星期

内容

一（唐淑敏）

二（周雅卿）

三（唐淑敏）

四（周雅卿）

五（唐淑敏）

晨间活动

来园

1.接待：热情接待每个幼儿和家长，引导幼儿进班先签到，自己摆放好水壶。

2.观察：观察教室外的植物外形特征

3.劳动：自己摆放小水杯，帮助阿姨插牛奶吸管。

4.谈话：小花园里有什么、小蝌蚪长大了、观察樱花。

户外锻炼

1.律动操节：小花朵、摇啊摇、体前屈与体后屈

2.队列练习：上体正直，自然行进，自然停下

集体游戏：熊与石头人

目标：听指令

集体游戏：蚂蚁搬豆

目标：双脚屈膝爬

集体游戏：接力赛跑

目标：交接接力棒

集体游戏：小兔采蘑菇

目标：练习双脚跳

集体游戏：远足

目标：校园行走

混班体锻：球、圈、沙包、木梯、大型玩具、小山坡等任选

学习

活动

户外自主游戏：沙水区

区域游戏

区域游戏

区域游戏

角色游戏

科学活动：

排排队，做游戏

艺术活动：

咕呱呱

健康活动：

小鸟来避雨

艺术活动：

我家的房间

语言活动：

好饿的小蛇

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:银行、美食店、娃娃家

游戏时间：周一、周三

新增材料：雪花片、可擦白板笔、银行存折卡片

分享重点：清楚地表达自己取钱数，对客人取的钱用圆圈记录

区域游戏

表演区：咕呱呱目标：表演小青蛙跳荷叶，大方地演唱歌曲生活区：剥蚕豆目标：手眼协调将豆衣打开，蚕豆放在收纳盒中

语言区：好饿的小蛇目标：认识三角形、圆形、正方形，并讲故事建构区：我家的卧室目标：愿意尝试用各种材料布置自己家的“卧室”

美工区：1.我家的房间 目标：学习对边折和对角折，并添画房间 科学区：1.小动物的一生 目标：观察动物的生长变化，知道自然生长规律

2.小蜜蜂 目标：用搓圆的方式制作小蜜蜂的家 2.神奇的万花筒 目标：自制万花筒，感受颜色的变化

户外区域

区域名称：建构、树林娃娃家游戏时间：周一上午、周二下午

目标：比比谁挖的坑大，学习用水管引水；用研钵碗取花汁制作花茶

新增材料:研钵碗、量杯、塑料瓶、引水管道

下午

活

动

餐后活动

阅读、户外散步：分享玩具

阅读、户外散步：找虫子

阅读、户外散步：观察百合花

阅读、户外散步：瞭望方塔

阅读、户外散步：捡鹅蛋

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：小孩小孩真爱玩

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：小兔采蘑菇

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：蚂蚁搬豆

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：丢沙包

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：高人矮人

3.分散活动

游戏活动

趣味形体操：摇啊摇

户外自主游戏：树林娃娃家

角色游戏：美食店

角色游戏：银行

角色游戏：娃娃家

离园活动

1.在老师的协助下整理衣物及书包。

2.幼儿自主选择桌面玩具，离园时会将玩具收纳好。

3.离园时会把小椅子归位，在老师引导下和老师、同伴说再见。

日常生活

1.每次进出幼儿园带着幼儿和保安师傅打招呼，认识幼儿园周边建筑物的名字。

2.在角色游戏小舞台中投放本主题的音乐和故事，增强幼儿学习效果。

3.和幼儿聊一聊班级玩具的位置，学用正确的方位词。

4.安全提示：懂得电有危险，使用电器找大人帮忙，不随意触碰电器和插座。

家长工作

1.带着幼儿有意识地找找自己家周边的建筑，认识自己家门牌号。

2.鼓励家长和幼儿在家变换不同的服饰进行走秀展示，感受不同颜色、款式服装的搭配。

3.鼓励家长和幼儿一起用家长的其他材料设计服装，感受变废为宝的乐趣。

环境创设

1.布置主题墙，利用樱花季鼓励幼儿用绘画形式表现樱花的美。

2.增加表演区装扮材料和演唱工具，鼓励幼儿利用各种各样低结构材料游戏。