星期

内容

一（唐淑敏）

二（周雅卿）

三（唐淑敏）

四（周雅卿）

五（唐淑敏）

晨间活动

来园

1.接待：热情接待每个幼儿和家长，引导幼儿进班先签到，自己摆放好水壶。

2.观察：观察教室外的郁金香、油菜、小麦的外形特征

3.劳动：给小乌龟和小金鱼换水、喂食。

4.谈话：妇女节祝福。

户外锻炼

1.律动操节：加油鸭、摇啊摇、小白兔

2.队列练习：练习两臂屈肘在体侧自然跑

集体游戏：小兔采蘑菇

目标：双脚连续向前跳

集体游戏：红绿灯

目标：练习跑

集体游戏：小飞行员

目标：练习四散跑

集体游戏：小熊滚球

目标：练习滚球

集体游戏：远足

目标：练习行走

分散活动：球、圈、沙包、木梯、大型玩具、小山坡等任选

学习

活动

区域游戏

自主性游戏

区域游戏

大区域

区域游戏

语言活动：

我有一顶帽子

奥尔夫活动：

母鸭带小鸭

社会活动：

我长大了

科学活动：

幸福的鸟宝宝

数学活动：

开饭喽

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:娃娃家

游戏时间：周一、周三

新增材料：美工区制作好的“米饭”“面条”、儿童餐椅、儿童围兜

分享重点：在扮演角色的过程中模仿家人照顾自己吃饭的情景

区域游戏

语言区：我和你一起目标：结合自己的生活经验仿照散文的句式续编内容生活区：剥豆豆目标：比较灵巧地剥豆荚，尽量使每颗豆子都保持完整

益智区：宝宝长大了目标：按高矮对纸偶娃娃进行排序并为他们匹配服装建构区：我的家目标：用围合和垒高的方法搭建房间、门等房屋内部结构

美工区：我的脸目标：综合运用各种材料表现自己的脸科学区：可以滚动的是一家目标：初步感知能滚动的物品的显著特征

户外区域

区域名称：小建构、乐高游戏时间：周一、周四

目标：比比谁搭得高、搭得远；

新增材料:管道乐高积木和球

下午

活

动

餐后活动

户外散步：分享玩具

自主阅读

户外散步：观察油菜

自主阅读

户外散步：取快递

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：鲨鱼来了

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：丢手绢

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：找朋友

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：火车钻山洞

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：母鸡和小鸡

3.分散活动

游戏活动

大区域

区域活动

自主性活动

趣味形体操：摇啊摇

安全教育

离园活动

1.在老师的协助下整理衣物及书包。

2.幼儿自主选择桌面玩具，离园时会将玩具收纳好。

3.离园时会把小椅子归位，在老师引导下和老师、同伴说再见。

日常生活

1.带领幼儿总结爱的表达方式，帮助他们初步理解有时批评也是爱的表现，引导幼儿正确面对批评。

2.鼓励幼儿以多种形式和大家分享自己对动物的认识，引导幼儿爱护幼儿园里的小动物。

3.引导幼儿利用生活间隙和好朋友介绍自己的爸爸妈妈的职业、兴趣爱好或生活趣事。

4.安全提示：知道将小物品塞进口、鼻、耳的危险性，警惕小物品可能带来的伤害。

家长工作

1.请家长配合幼儿园与孩子一起阅读与主题相关的图书，如《猜猜我有多爱你》《抱抱》等，并与幼儿相互交流，分享读书心得。

2.建议家长带着幼儿借助图书或网络搜集更多有关动物亲子关系的信息，让幼儿对动物产生更多的兴趣，愿意尊重、保护动物。

3.建议家长帮助幼儿总结祖辈照顾自己的各种表现，感受祖辈对自己的爱。

环境创设

1.布置美工区展台，将幼儿植物观察到的植物外形特性用艺术作品表现出来。

2.布置第一主题《我的一家》的墙饰，让幼儿的作品以各种艺术的形式在版面上进行呈现。