为进一步搭建家园沟通桥梁，凝聚教育合力，帮助孩子平稳完成从托班到小班的成长过渡，10月12日，小一班召开新学期家长会，全体家长齐聚一堂，共话幼儿成长。

本次家长会以 “看懂成长、方向一致、共同支持” 为核心，摒弃焦虑攀比，聚焦幼儿真实发展。家长会以趣味绘画小游戏拉开序幕，通过两轮绘画体验，让家长直观感受沟通与共同目标的重要意义，生动诠释家园合作的内涵：不必家庭与幼儿园做法完全统一，但教育核心方向要保持一致。

会上，老师结合 3‑4 岁幼儿年龄发展特点，解读托班升入小班的成长变化。孩子不再只是被动接受照顾，自主意识萌发，常常说出 “我自己来”；情绪发展快于语言表达，渴望同伴交往却尚不懂得交往技巧，这些都是该阶段正常的发展表现。

老师围绕幼儿园一日生活，介绍幼儿在园的生活、游戏、运动等各个环节。吃饭、洗手、整理物品等生活小事皆是学习，游戏也是幼儿重要的学习方式。本学期班级重点聚焦五大能力培养：学会照顾自己、敢于表达需求、学会同伴交往、理解简单规则、保有观察与尝试的好奇心，尊重每个孩子的成长节奏，不片面追求知识积累。

同时，老师就秋冬季节幼儿健康防护、家园高效沟通等内容进行细致说明，提醒家长做好作息、穿衣、卫生管理，幼儿身体不适时做到信息及时清晰互通。

教育是一场双向奔赴，家庭与幼儿园如同携手绘制同一幅成长画卷。此次家长会拉近了家园距离，厘清了小班阶段的养育重点。会后，不少家长继续与老师开展个别交流。相信在家园同心协力之下，小一班的孩子们能够从容探索，稳步成长。