工作要求

1、继续开展《秋天博物馆》主题活动，认识并了解秋天的果实。

2、引导幼儿筹划班级《秋天博物馆》，进行初步的讨论和设计。

3、关注感冒生病的幼儿，引导幼儿正确打喷嚏、擤鼻涕。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：与幼儿热情打招呼，引导幼儿自主选择户外游戏内容   

2、观察：秋天的各种果实；大蒜的生长   

3、劳动：挂毛巾；擦桌子

4、谈话：今天户外你玩了什么?；秋天有哪些果实；果实的创想

户外锻炼

1、 律动操节：能熟练单脚上下椅子

2、 队列练习：向前靠拢走

集体游戏：小青蛙

目标：学习蹲跳和连续跳

集体游戏：小民兵跨步

目标：提高平衡力及敏捷性

集体游戏：石头人

目标：练习快跑、提高平衡性

校内远足

目标：培养耐力

集体游戏：我和星星交朋友

目标：练习在一定范围内四散追逐跑

分散活动：依据户外区域安排引导幼儿自主选择游戏内容

学习

活动

角色游戏

户外自主性游戏：建构

区域游戏

户外自主性游戏：涂鸦

角色游戏

科学活动：

果实里秘密多

艺术活动：

果实变变变

综合活动：

用鲜花装点生活

社会活动：

秋天博物展计划

语言活动：

秋天博物展准备

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:

游戏时间：周一、周五上午9：10—10：30

新增材料：各种秋季果实、花等

分享重点：化妆店进行秋冬装束打扮的情况

区域游戏

一个区一到两个内容：语言区：落叶跳舞；美工区：树叶拓印；科学区：奇妙的声音；生活区：剥一剥，尝一尝；益智区：树叶棋；

目标：熟悉区域游戏规则，自主选择游戏内容按照游戏要求进行游戏。（科学区：自选材料，按照自己的想法制作声音玩具；美工区：尝试用新鲜的树叶进行拓印）

标明重点指导区域（一到两个）：生活区：剥一剥，尝一尝；益智区：树叶棋

户外区域

区域名称：建构：秋天博物馆 + 涂鸦：秋叶

目标：自主选择游戏材料进行游戏。建构区：利用各式积木尝试搭建他们眼中的秋天博物馆；涂鸦：绘画出秋日树叶的色彩感以及秋叶飘落的景象。

新增材料:秋日景色、博物馆图片若干等

下午

活

动

餐后活动

户外散步：

观察种植地蔬菜

户外散步：

捡秋叶

户外散步：

参观中二班的蔬菜地

户外散步：

幼儿园的石榴树

户外散步：

观察幼儿园树的变化

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：滑索

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：花样玩球

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大草坪

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：骑小车

3.分散活动

游戏活动

区域游戏

角色游戏

趣味形体操：

生来就灵巧（3）

角色游戏

区域游戏

日常生活

1、 引导幼儿根据自己喜好自主选择晨间户外活动内容，鼓励幼儿在游戏中大胆交往。

2、 提醒幼儿开关柜门时注意安全，避免夹伤手指。

3、本周天气降温幅度较大，提醒幼儿在户外活动时自己及时穿脱外套。

家长工作

1、在家配合培养幼儿自己整理衣裤、穿外套，提高自我服务能力。

2、告知家长，本班幼儿将筹备秋天博物展，请有兴趣的家长可以作为志愿者共同参与秋天博物展的筹备过程。

环境创设

1、 继续布置班级环境，将幼儿对秋天及游戏活动的一些想法和表征进行展示。

2、 利用秋叶和秋果进行艺术创作，装饰在教室里。