工作要求

1、在认识各种动物的基础上，尝试线路图，并用较连贯的语言表述先后顺序。

2、鼓励幼儿在活动中积极发挥各自的创造性。

3、巩固饭后漱口的日常规范，保持口腔清洁。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：热情接待孩子与孩子交谈。      

2、观察：鼓励幼儿观察夏天的植物。

3、劳动：指导幼儿自己将水壶摆放整齐，注意水壶的带子。        

4、谈话： 六一儿童节

户外锻炼

1、队列练习：师生愉快地随音乐做活动鼓励每个孩子都动起来。

2、早操律动：立定、向前看齐、齐步走。

集体游戏：大皮球

（练习拍皮球）

集体游戏：把球滚过门

（合作能力）

集体游戏：小空军

（练习平衡走）

集体游戏：行走校园

（耐力）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

主题活动：

小羊进理发店

六一活动

主题活动：

要去动物园了

主题活动：

大熊猫看戏

奥尔夫音乐活动：

牛奶、三明治

自主性角色游戏/大区域

趣味形体操

自主性角色游戏/大区域

自主性角色游戏/大区域

上午游戏

创造性游戏

娃娃家：开展夏天的情节，鼓励幼儿玩一些和夏天有关的游戏。

小医院：引导医院开展夏季体检和夏季常见病的治疗。

区域游戏

语言区：黑脸小白羊    用短句说说黑白皮毛动物的明显特征。 

美工区：我会剪        尝试用小剪刀沿着线来剪出不同的线条图案。

益智区：各种拼图      练习拼图。                    

生活区：穿脱外衣     发展小肌肉动作。               

建构区：动物园       拼搭构建作品。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：拍皮球

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外活动：骑小车

3.分散活动

1.下午操

2.户外活动：赶小猪

3.分散活动

1．下午操

2．健康活动：

    趣味形体操

游戏活动

音乐游戏：

小小蛋儿把门开

美工活动：

动物绘画

智力游戏：

谁的花花衣

语言游戏：

小鸟找家

健康教育：

冷饮要少吃

日 常 生 活

1、提醒孩子牛奶、午餐完毕漱口，清理口中残留的饭菜，保护牙齿。

2、提醒幼儿养成多饮水的好习惯。

家长工作

春季传染病多发，不带孩子去人多的地方，并提醒孩子多饮水。

环境创设

1、结合幼儿活动内容继续丰富主题墙饰。

2、将幼儿的手工作品装饰在活动室内。