工作要求

1.体验夏季是炎热的季节，知道夏季虽然炎热难耐，但是夏天也是多姿多彩的。

2.知道服装与季节的关系，有一定判断能力。

3.在运动过程中知道喝水、擦汗，学会保护自己，注意在阴凉处休息。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿和家长，引导幼儿来园找到户外活动场地。

2.区域游戏：投放扇子、故事盒等，重点指导美工区，引导幼儿能有感情地讲述近期学习的故事。

3.观察：知道上卫生间要预防滑倒，男生小便池排成一条队伍。

4.晨间谈话：快乐的夏天、漂亮的荷花池、预防滑倒

户外锻炼

1.队列练习：练习五排队伍并排向前踏步走；练习精神饱满地原地踏步走。

2.早操：能精神饱满，动作有力地做操，重点指导幼儿坚持做完四个八拍的体前屈动作。

集体游戏：自抛自接球

（练习手眼协调）

校园远足

集体游戏：运西瓜

 （合作能力）

大型玩具

集体游戏：跨步

（练习助跑跨跳）

分散活动：1. 引导幼儿玩沙包，学会连续抛接沙包。

2.    引导幼儿玩摇篮玩具，练习越过障碍向前爬。

3.    引导幼儿玩流星球，练习向远处投掷

学习

活动

语言：夏天好热呀

美术：漂亮的扇子

音乐：雷雨交响乐

科学：夏天的朋友

社会：安全快乐过暑假

自主性游戏、大区域活动

自主性游戏、大区域活动

体操练习

自主性游戏、大区域活动

自主性游戏、大区域活动

上午游戏

创造性游戏

花店：提供彩纸、花瓶等，引导幼儿学用彩纸折叠各种各样的花朵售卖；

小医院：提供胶带、剪刀等，引导幼儿学开处方单对病人输液贴胶带；

小食堂：提供奶茶杯、打包盒等，引导幼儿学当奶茶服务员售卖不同甜度的奶茶；

小剧场：提供奶粉桶、小沙锤等，引导幼儿用奶粉桶、沙锤表演大雨和小雨；

区域游戏

美工区：夏天的扇子    学习用手工纸折纸扇并进行添画；

益智区：七星瓢虫      运用目测数群接着数的方法，进行10以内的数数；

生活区：制作夏季特饮   学用自动榨汁机制作各种饮料；

其它

趣味形体操：睡吧小宝贝、架桥（2）

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：熊与石头人

（反应能力）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：夹球跳

（练习双脚跳）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：贴烧饼

（练习躲闪跑）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：踩高跷

（平衡能力）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：赶小鸡

（合作能力）

3.大型玩具

游戏活动

绘本阅读：独一无二的你

纸工游戏：折知了

 益智游戏：找不同

安全：防走失

音乐游戏：小木偶

日 常 生 活

1、在户外活动中提醒幼儿不推挤，不追逐打闹，保护自己。

2、提醒幼儿多喝水，注意手的卫生。

3、提醒幼儿吃饭保持桌面整洁，学用筷子将碗里的米粒刮干净。

家长工作

1、发放夏季防暑调查表，和孩子一起收集防暑小妙招。

2、和孩子一起制作夏季清凉特饮，感受夏日清凉。

3、提醒家长给孩子穿长裤，防止蚊虫叮咬。

环境创设

1、展示每日天气预报，将幼儿的记录张贴在主题墙上。

2、创设班级荷花池墙面，引导幼儿进一步添画。