工作要求

1、了解在幼儿园的一日活动，愿意做一些自己力所能及的事情。

2、开展《我会自己做》第一周主题活动，引导幼儿在生活中愿意自己照顾自己。

3、在集体里和同伴一起游戏、学习，体验成长的快乐。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：热情接待每个幼儿和家长，引导幼儿观察大蒜生长情况。  

2、观察：游戏活动中，观察幼儿是否愿意参与不同的游戏。

3、劳动：给种植的大蒜浇水。

4、谈话：和幼儿谈谈“外套怎么穿”。

户外锻炼

1、律动操节：

2、队列练习：练习排队，一个跟着一个走。

户外游戏：炒黄豆

目的：合作能力

户外游戏：木头人

目标：听口令做动作

远足

户外游戏：小孩小孩真爱玩

目的：听信号走

户外游戏：蚂蚁搬豆

目标：锻炼身体和协调能力

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

活动一：幼儿园的一天

活动二：滚滚画画

活动三：我叫xxx

活动四：图形宝宝回家

活动五：我的火车长又长

角色游戏

区域游戏

角色游戏

区域游戏

区域游戏

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:娃娃家、医院、小吃店

游戏时间：周一、周三

新增材料：小吃店烤串。

分享重点：小吃店厨师用吸管自制烤串。

区域游戏

美术区：小羊肖恩  目标：能用胶水将棉花给小羊黏上羊毛。

益智区：小鸭找朋友 目标：幼儿根据图形给小鸭找朋友。

表演区：节奏歌   目标：能根据水果的连续和间断唱出节奏。

科学区：有趣的声音 目标：感受不同物品被敲出来的声音也是不同的。

建构区：高架桥   目标：搭建高架桥。

户外区域

区域名称：树林游戏

目标：尝试利用树林林的自然物进行游戏。

区域名称：沙水

目标：体验各种大小的铲子铲沙、拍沙，感受沙的特性。

下午

活

动

餐后活动

饭后散步：秋天的落叶

饭后散步：蚂蚁的家

户外阅读：鼠小弟的小背心

户外散步：哥哥姐姐的教室

饭后阅读：你真好

户外活动

集体游戏：小兔找家 

目标： 听信号走、跳、蹲走

户外游戏：小老鼠快跑

目的：迅速跑、提高反应能力

户外游戏：拔萝卜

目的：练习双脚向前行进跳

户外自主性游戏：

树林游戏

户外自主性游戏：

沙水

游戏活动

角色游戏

目标：尝试在娃娃家洗、晾、收、折叠衣物。

趣味形体操：我是妈妈的好帮手

绘本阅读：打瞌睡的房子

日常生活

1、饭后练习拉拉链，叠马甲。

2、知道饭后需要及时漱口、擦嘴，户外活动回来及时洗手，养成良好的卫生习惯。

3、观察自然角中植物的生长情况。

家长工作

1、家长可以向幼儿示范如何卷袜子、叠手帕，如何将晒好的衣物分类收纳，幼儿玩玩具后也要提醒他们将玩具分类摆放好。

2、鼓励家长利用休息时间和幼儿共同感受玩球的乐趣。

3、家长可以和幼儿在户外进行“小孩、小孩真爱玩”的游戏，建议增加“跑、跳、爬、走”，以增加游戏的趣味性。

环境创设

1、布置“我会自己做”主题墙，利用照片记录、展示幼儿在区域活动中的游戏情况。

2、新增区域材料，用幼儿的作品来装饰区域环境。