工作要求

1、开展《幼儿园里真好玩》第五周主题活动，引导幼儿积极参与集体活动。

2、鼓励幼儿观察幼儿园和上学路上的变化，进一步了解国庆节。

3、鼓励幼儿在角色游戏时进行简单的交流，引发新的情境。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：热情接待每个幼儿和家长，引导幼儿自主签到。  

2、观察：游戏活动中，幼儿在角色游戏时的对话。

3、劳动：给种植的大蒜浇水。

4、谈话：和幼儿谈谈“套头衣服怎么穿”“裤子反了怎么办”。

户外锻炼

队列练习：练习排队，一个跟着一个走。

国庆放假

户外游戏：老鼠笼

目的：提高动作的敏捷性

远足

户外游戏：迷迷转

目标：锻炼身平衡能力

户外游戏：小兔找家

目标：听信号走

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

社会:找呀找呀找朋友

音乐：生活动作模仿

科学：你好，小池塘

健康：友谊的小球

区域游戏

角色游戏

区域游戏

角色游戏

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:娃娃家、小医院、建筑工人、图书馆

游戏时间：周三、周五

新增材料：针筒，绷带。

分享重点：创设情境，为病人打针，为骨折病人包扎。

区域游戏

美术区：多彩的手链  目标： 能用毛根将吸管串联起来，做成手链。

生活区：小刺猬背果子 目标： 用彩色圆片扣在小刺猬背上（纽扣）。

表演区：敲敲打打    目标： 用锤子在铁皮盒上敲打出有趣的节奏。

科学区：传声筒     目标： 发现将杯子两头拉直时，连接的线就能将声音变大。

建构区：高架桥     目标： 用纸杯垒高后搭建高架桥。

户外区域

区域名称：粉笔画

目标：尝试用不同颜色的粉笔画出可爱的笑脸。

区域名称：乐高室

目标：尝试用积木搭建小房子。

下午

活

动

餐后活动

国庆放假

饭后阅读：彩虹色的花

户外散步：观察树叶

饭后散步：开火车

户外阅读：谁咬了我的大饼

户外活动

户外游戏：林中穿梭

目标：练习钻、绕的动作

集体游戏：爆米花

目标：锻炼反应能力、提高合作能力

集体游戏：小老鼠快跑

目的：迅速跑、提高反应能力

集体游戏：藏猫猫

目标：迅速跑、提高动作协调性和反应能力

游戏活动

趣味形体操：

《请你跟我来看钟》

角色游戏

目标：尝试在娃娃家洗、晾、收、折叠衣物。

户外自主性游戏：涂鸦区

户外自主性游戏：乐高图书室

日常生活

1、练习穿脱外套，尝试自己将有扣子的外套解开。

2、知道饭后需要及时漱口、擦嘴，户外活动回来及时洗手，养成良好的卫生习惯。

3、在户外活动时流汗后能够及时休息。

家长工作

1、家长可以在家与孩子尝试学穿套头衫，为天气降温做好准备。

2、鼓励家长利用休息时间和幼儿共同进行音乐游戏“找呀找呀找朋友”。

环境创设

1、继续丰富主题环境“幼儿园里真好玩”，利用照片记录、展示幼儿在区域活动中的游戏情况。

2、新增区域材料，用幼儿的作品来装饰区域环境。