第九周工作计划
主题名称:《我会自己做》班 级:小三班 日 期: 10月 24日— 10月 28日 带班老师:夏晓岚 张诗佳
工作要求 |
| |||||||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||
晨间活动 | 来园 | 1、接待:热情接待每个幼儿,引导幼儿自己放水壶、书包、签到。 2、观察:日常生活中,观察幼儿自理能力。 3、劳动:给大蒜浇水、观察大蒜生长。 4、谈话:洗手、喝牛奶。 | ||||||||||
户外锻炼 |
| |||||||||||
集体游戏:蚂蚁搬豆 目标:四肢爬 | 集体游戏:一列火车长又长 目标:一个跟着一个走 | 集体游戏:把球滚过门 目标:滚球 | 校园远足 目标:锻炼耐力 | 集体游戏:小孩小孩真爱玩 目标:动物模仿 | ||||||||
分散活动:球、圈、沙包等任选 | ||||||||||||
学习 活动 | 区域游戏 | 区域游戏 | 角色游戏 | 角色游戏 | 区域游戏 | |||||||
社会活动: 我叫xxx | 健康活动: 漱口啦 | 数学活动: 图形宝宝回家 | 美术活动: 滚滚画画 | 语言活动: 走路歌 | ||||||||
上午游戏 | 角色游戏 | 可能出现的角色游戏:娃娃家、小医院 游戏时间:周三、周四上午,周一下午 新增材料:小医院看病流程、挂号台、门诊台。 分享重点:看病的流程,各种工具的用途。 | ||||||||||
区域游戏 | 美工区:格子画 建构区:停车场 目标:尝试格子涂色的方法进行装饰。 目标:用积木建构停车场,游戏结束时会整理玩具。 益智区:扑克牌 语言区:我最爱的绘本书 目标:根据扑克牌的花色分类。 目标:尝试涂鸦记录自己喜欢的绘本故事。 表演区:我们的新操 目标:愿意表演早操律动。 | |||||||||||
户外区域 | 区域名称:建构区、涂鸦区 目标:知道建构区及涂鸦区的游戏规则,游戏结束后会收拾整理物品。 新增材料:粉笔 | |||||||||||
下午 活 动 | 餐后活动 | 饭后散步:一个跟着一个走 | 玩具分享:大家一起玩 | 户外散步:开火车 | 饭后阅读:肚子里的火车站 | 户外散步:找落叶 | ||||||
户外活动 | 1.下午操 2.户外游戏:小孩小孩真爱玩 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:小司机 3.分散活动 | 1.下午操 2户外游戏:大型玩具 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:拍皮球 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:顶沙包 3.分散活动 | |||||||
游戏活动 | 角色游戏 | 户外自主游戏:树林游戏 | 区域游戏 | 户外自主游戏:涂鸦区 | 趣味形体操:请你跟我来看钟 | |||||||
日 常 生 活 |
| |||||||||||
家长工作 |
| |||||||||||
环境创设 |
| |||||||||||
本周反思 | ||||||||||||