幼儿园三位年轻教师郭子菡、徐添润、罗奕琲，参加了姑苏区优秀自制玩教具评选活动。本次活动是为了充分发挥自制玩教具在幼儿园教育与游戏活动中的作用，鼓励和提倡利用自然材料和日常生活材料开展教育活动，设计制作简单、发展价值大、游戏功能强的玩教具。三位老师利用休息时间，共同构思、制作了“童梦乐园”系列玩教具。作品灵感来自于儿童最爱的乐园项目，体现了玩教具的可玩性、教育性、实用性、创新性、简易性、科学性、安全性。

这组系列玩教具以游乐场为主题，利用废旧纸箱、KT板、泡沫板等一些日常生活中常用的材料组装完成，充分发挥了其材质易于剪割、拼接，以安全为主的重要性。再与其他材料（超轻黏土、镜子、小球、小木棍）创意组合，共设计成6种针对大班的益智游戏。尺寸：长1.8米、宽1.2米。幼儿通过自己动手操作，体验童梦乐园的无限乐趣。

 一、棋妙停车场

1.主要功能

二、极速滑滑梯

1.主要功能

幼儿自主选择想探究的滑梯，通过实验比较同样高度的直梯和旋转楼梯小球下落速度的秘密或在同样的滑梯上粗糙程度与小球滑落速度的关系。并将发现进行表格的绘制记录与表征。

三、新兵训练营

1.主要功能

单人游戏时可以锻炼幼儿手部精细动作的发展、双手的配合及手眼协调，幼儿通过双手转动转盘控制大象的走向，并且躲过小球与陷阱，这锻炼了幼儿思维和对方向的判断。双人游戏时可以锻炼同伴之间的合作能力，如何通过各自的一只手来将小朋友送到最高点，也提高了手腕与手指的灵活性。

四、七彩摩天轮

1.主要功能 

摩天轮是幼儿非常喜欢的一项游乐项目，该玩具根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，分为了两种不同的玩法。玩法一是垃圾分类。垃圾分类是我们目前生活中每天都会碰到的问题，通过该游戏，幼儿可以提高生活常识，建立初步的环保意识。同时培养了幼儿认真思考能力，学会分类的好习惯。玩法二是图形的二维对应。不同的图形有不同的颜色，将形状和颜色一一对应起来。这也是发展了幼儿的思维，创设情景，以游戏的方式提高幼儿对数学的兴趣。

五、森林大剧场

1.主要功能

本玩教具根据幼儿的发展水平和兴趣进行了两种玩法，一种是根据已知的图片进行二选一的选择，另一种是根据已有图示进行正方体的摆弄。利用镜子对称的特点，让幼儿通过对材料的摆弄对轴对称有所理解。