第6周工作计划
主题名称:《幼儿园里真好玩》班 级:小一班 日 期: 10月 4日— 10月 7日 带班老师:黄心怡 罗奕琲
工作要求 |
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星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||
晨间活动 | 来园 | 1、接待:热情接待每个幼儿和家长,引导幼儿自主签到。 2、观察:游戏活动中,幼儿在角色游戏时的对话。 3、劳动:给种植的大蒜浇水。 4、谈话:和幼儿谈谈“套头衣服怎么穿”“裤子反了怎么办”。 | |||||||||
户外锻炼 | 队列练习:练习排队,一个跟着一个走。 | ||||||||||
国庆放假 | 远足 | 户外游戏:老鼠笼 目的:提高动作的敏捷性 | 户外游戏:小兔找家 目标:听信号走 | 户外游戏:迷迷转 目标:锻炼身平衡能力 | |||||||
分散活动:球、圈、沙包等任选。 | |||||||||||
学习 活动 | 社会:找呀找呀找朋友 | 音乐:生活动作模仿 | 科学:你好,小池塘 | 健康:友谊的小球 | |||||||
区域游戏 | 角色游戏 | 区域游戏 | 角色游戏 | ||||||||
上午游戏 | 角色游戏 | 可能出现的角色游戏:娃娃家、小医院、建筑工人、图书馆 游戏时间:周三、周五 新增材料:针筒,绷带。 分享重点:创设情境,为病人打针,为骨折病人包扎。 | |||||||||
区域游戏 | 美术区:多彩的手链 目标:能用毛根将吸管串联起来,做成手链。 生活区: 小刺猬背果子 目标: 用彩色圆片扣在小刺猬背上(纽扣)。 表演区: 敲敲打打 目标: 用锤子在铁皮盒上敲打出有趣的节奏。 科学区:传声筒 目标: 发现将杯子两头拉直时,连接的线就能将声音变大。 建构区:高架桥 目标: 用纸杯垒高后搭建高架桥。 | ||||||||||
户外区域 | 区域名称:粉笔画 目标:尝试用不同颜色的粉笔画出可爱的笑脸。 区域名称:挖沙 目标:尝试用小铲子挖洞洞。 | ||||||||||
下午 活 动 | 餐后活动 | 国庆放假 | 饭后阅读:彩虹色的花 | 户外散步:开火车 | 饭后散步:观察树叶 | 户外阅读:谁咬了我的大饼 | |||||
户外活动 | 户外游戏:小老鼠快跑 目的:迅速跑、提高反应能力 | 集体游戏:走独木绳 目标:提高平衡协调能力 | 集体游戏:林中穿梭 目标:练习钻、绕的动作 | 集体游戏:爆米花 目标:锻炼反应能力、提高合作能力 | |||||||
游戏活动 | 趣味形体操: 《请你跟我来看钟》 | 户外自主性游戏: 粉笔画 | 户外自主性游戏: 挖沙 | 角色游戏 目标:尝试在娃娃家洗、晾、收、折叠衣物。 | |||||||
日 常 生 活 |
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家长工作 |
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环境创设 |
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