记录是收集信息的有利工具，是幼儿自我调整、建构知识经验的见证，也是幼儿表达个人发现与意见的依据。幼儿常常使用简单的图画、数字、符号等方式记录收集获得的信息，探究、寻求答案。在一定程度上，学会记录是一种自主学习、主动学习的能力。

那么我们是以什么方式来记录的呢？

一起来看看我的自画像记录吧！

、

看过他们的记录之后是不是觉得很有趣呀！

你们也快快来尝试记录吧！