工作要求

1. 关注幼儿情绪、身体状况及在园状态，及时与家长进行沟通交流。

2. 开展《幼儿园里真好玩》第四周主题活动，引导幼儿积极参与集体活动。

3. 鼓励幼儿学会自己穿脱衣服，养成良好的个人生活习惯。 天气渐凉，注意增添衣物。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：热情接待每个幼儿和家长，引导幼儿自主签到。  

2、观察：游戏活动中，幼儿游戏进区情况，是否愿意参与区域游戏。

3、劳动：给种植的大蒜浇水。

4、谈话：和幼儿谈谈“大蒜的成长过程”、“如何整理衣服”。

户外锻炼

1. 律动操节：

2. 队列练习：练习排队，一个跟着一个走。

户外游戏：吹泡泡

目的：提高反应能力

远足

户外游戏：小蚂蚁运粮食

目标：锻炼身体和协调能力

户外游戏：捉老鼠

目的：提高动作的敏捷性

户外游戏：水果切

目标：听口令做动作

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

健康：运动鞋真方便

数学：送颜色宝宝回家

科学：圆圆的球真好玩

健康：小孩、小孩真爱玩

社会：这是我们的国旗

角色游戏

区域游戏

角色游戏

区域游戏

区域游戏

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:整理衣服

游戏时间：周一、周三

新增材料：衣架、分类盒、手帕。

分享重点：练习使用衣架、分类盒对手帕、衣服、袜子进行分类整理。

区域游戏

美术区：美丽的衣服

目标：能用胶水将彩纸片黏在衣服上进行装饰。

益智区：颜色宝宝回家啦

目标：幼儿根据物品的不同颜色进行分类。

表演区：我是可爱的小动物

目标：能用不同的动作表演出小动物。

科学区：有趣的声音

目标：感受不同物品被敲出来的声音也是不同的。

建构区：小小建筑师

目标：在马路边搭建新的停车场。

户外区域

区域名称：粉笔画

目标：尝试用不同颜色的粉笔画出可爱的笑脸。

区域名称：乐高室

目标：尝试用积木搭建小房子。

下午

活

动

餐后活动

饭后散步：幼儿园里的小果子

饭后阅读：彩虹色的花

户外散步：开火车

饭后散步：观察树叶

户外阅读：谁咬了我的大饼

户外活动

户外游戏：拔萝卜

目的：练习双脚向前行进跳

集体游戏：走独木绳

目标：提高平衡协调能力

户外游戏：小老鼠快跑

目的：迅速跑、提高反应能力

集体游戏：爆米花

目标：锻炼反应能力、提高合作能力

集体游戏：林中穿梭

目标：练习钻、绕的动作

游戏活动

学习新操

户外自主性游戏：

乐高室

趣味形体操：

《请你跟我来看钟》

户外自主性游戏：

粉笔画

角色游戏

目标：尝试在娃娃家洗、晾、收、折叠衣物。

日 常 生 活

1. 练习夹食物、逐步适应自主点心流程。

2. 知道饭后需要及时漱口、擦嘴，户外活动回来及时洗手，养成良好的卫生习惯。

3. 知道来到班级要进行签到，代表自己今天来上学了。

家长工作

1. 家长可以向幼儿示范如何卷袜子、叠手帕，如何将晒好的衣物分类收纳，幼儿玩玩具后也要提醒他们将玩具分类摆放好。

2. 鼓励家长利用休息时间和幼儿共同感受玩球的乐趣。

3. 家长可以和幼儿在户外进行“小孩、小孩真爱玩”的游戏，建议增加“跑、跳、爬、走”，以增加游戏的趣味性。

环境创设

1. 继续丰富主题环境“幼儿园里真好玩”，利用照片记录、展示幼儿在区域活动中的游戏情况。

2. 新增区域材料，用幼儿的作品来装饰区域环境。

3. 增添“有趣的声音”墙面，引发幼儿积极主动探索。