工作要求

1. 关注新生情绪及在园状态，及时与家长沟通幼儿在园情况。

2. 开展《幼儿园里真好玩》第三周主题活动，帮助幼儿融入新生活。

3. 鼓励幼儿讲卫生，勤洗澡，勤剪指甲、不吮吸手指，养成良好的个人生活习惯。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：热情接待每个幼儿和家长，引导幼儿自主签到。  

2、观察：游戏活动中，幼儿游戏进区的 ，是否愿意参与区域游戏。

3、劳动：学习正确洗手的方法。

4、谈话：和幼儿谈谈“指甲里的细菌”、“窗外的月亮”。

户外锻炼

1. 律动操节：

2. 队列练习：练习排队，一个跟着一个走。

户外游戏：拉大锯

目的：锻炼大臂肌肉群

远足

户外游戏：炒黄豆

目标：锻炼动作协调性

户外游戏：喂小动物吃饭

目的：练习投掷

户外游戏：小孩小孩真爱玩

目标：听口令做动作

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

健康：我会擦嘴巴

科学：摸一摸，说一说

社会：我会放玩具

奥尔夫音乐：鱼儿鱼儿水中游

语言：这里全都有

角色游戏

区域游戏

角色游戏

区域游戏

区域游戏

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:晾衣服

游戏时间：周一、周三

新增材料：适合幼儿折叠，晾挂的衣服、裤子、袜子等。

分享重点：练习叠衣服，晾衣服，给布娃娃穿衣服。

区域游戏

美术区：给风车涂色

目标：练习使用画笔均匀的给风车上色。

益智区：小兔吃萝卜

目标：幼儿根据数量喂小兔吃萝卜。

表演区：我来学一学

目标：尝试用一些道具进行模仿动作的创编，能合着音乐有节奏地做动作。

科学区：松果变变变

目标：观察松果在加水前后发生的变化。

建构区：直直的马路

目标：尝试在KT板制作的马路两边搭建房子。

户外区域

区域名称：粉笔画

目标：尝试用不同颜色的粉笔画出可爱的笑脸。

区域名称：乐高室

目标：尝试用积木搭建小房子。

下午

活

动

餐后活动

饭后散步：幼儿园里的落叶

饭后阅读：鼠小弟

户外散步：走楼梯

饭后散步：观察小蚂蚁

户外阅读：你真好

户外活动

户外游戏：小兔子躲雨

目的：练习双脚向前行进跳

集体游戏：小鸡吃米

目标：锻炼动作敏捷性

户外游戏：藏猫猫

目的：迅速跑、提高动作协调性和反应能力

集体游戏：老鼠笼

目标：锻炼反应能力

集体游戏：火车过山洞

目标：练习钻的动作

游戏活动

学习新操

户外自主性游戏：

粉笔画

户外自主性游戏：

乐高室

趣味形体操：

《请你跟我来看钟》

角色游戏

目标：尝试在小医院进行医生与患者的简单交谈。

日 常 生 活

1. 练习夹饼干、逐步适应自主点心流程。

2. 知道饭后需要及时漱口、擦嘴，养成良好的卫生习惯。

家长工作

1. 家长可以和幼儿在家中观察月亮的变化，鼓励幼儿说说自己的感受，还可以与幼儿共同阅读一些和月亮有关的图画书。

2. 鼓励幼儿在家中使用油画棒大胆创作，并养成画好后及时收放的好习惯。

3. 结合幼儿的生活情境鼓励幼儿主动说出自己的困难，对于胆怯的幼儿，家长可尝试先和他们一起说。

环境创设

1. 继续丰富主题环境“幼儿园里真好玩”，利用照片记录、展示幼儿在区域活动中的游戏情况。

2. 创设美工区环境，用幼儿的作品进行装饰。