工作要求

1、能观察画面，大胆表达自己的想法。

2、知道任何时候用别人的东西都要经过别人的同意。

3、体验帮助别人的快乐。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、  接待幼儿，

2、劳动：自己的物品规放整齐。

3、谈话：小熊长什么样    小熊喜欢吃什么    小熊的家

户外锻炼

1、律动：师生愉快地随音乐做活动前的热身，鼓励每个孩子都动起来。      

2、队列对形：立定、向前看齐、齐步走

小空军

（练习下蹲、平衡能力）             

校园行走

把球滚过门

（练习控制能力）

一列火车长又长

（练习手脚同行走）

蚂蚁搬豆

（练习手臂力量）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

五一放假

主题活动：

小蚂蚁和大狗熊

主题活动：

小熊的朋友

主题活动：

三只熊

主题活动：

乐乐熊的小花伞

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

上午游戏

创造性游戏

娃娃家：准备好食品、餐布带宝宝外出春游。

美味屋：能按食品的种类进行分类摆放。

银行：  知道取钱要说清楚取多少钱。

区域游戏

巧手区：小熊拼图     能根据图片提示，完成拼图。

益智区：小猫钓鱼     进一步感知磁铁的特性。

生活区：叠手帕       练习对边折。

其它

下午

活

动

户外活动

五一放假

户外活动：

开飞机

户外活动：

木头人

户外活动：

大型玩具

户外活动：

轮胎木梯

游戏活动

智力游戏：

小熊摘玉米

美术活动：

给三只熊造房子

音乐游戏：

小蚂蚁和大狗熊

健康教育：

清洁小帮手

日 常 生 活

在空闲时间经常带孩子去户外一同观察交流春天大自然的变化。

早晚温差特别大，照顾体弱幼儿，根据天气冷热变化，随时提醒穿脱衣服

家长工作

带孩子去郊外踏青,引导幼儿观察春天花草的变化。

环境创设

创设主题墙饰“动物王国”