工作要求

1、喜欢在大自然中玩耍、观察、体验、感受春天的气息。

2、愿意将自己的食品或玩具与同伴分享，体验共同分享的快乐。

3、鼓励幼儿主动使用礼貌用语，学会谦让，愿意等待，能尝试学习自行解决小问题。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、来园接待：与幼儿随机交谈，关注幼儿情绪。

2、区域游戏：阅读区：校园里的花儿      巧手区：剪雨丝        益智区：小猫钓鱼        生活区：叠手帕

3、劳动观察：欣赏油菜花、了解小蜜蜂、小蝴蝶的工作。

4、晨间谈话：春天来啦    路上的风景

户外锻炼

1、队列练习：立定、向前看齐、齐步走。

2、分散活动：各类器械任选如：球、沙包、圈、棒、流星锤等（指导幼儿拍球）。

3、早操律动：能根据音乐精神饱满的进行操节和律动。

集体游戏：小白兔拔萝卜

（练习跳跃能力）

集体游戏：把球滚过门

（合作能力）

集体游戏：小空军

（练习平衡走）

集体游戏：行走校园

（耐力）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

清明假期

主题活动：

春娃娃

主题活动：

        浪漫樱花

主题活动：

校园里的花儿（户外）

音乐活动：

       巨人的鞋

自主性角色游戏/大区域

趣味形体操

自主性角色游戏/大区域

自主性角色游戏/大区域

上午游戏

创造性游戏

娃娃家：准备好食品、餐布带宝宝外出春游。

医院：鼓励医生和病人用简单的语言交流，并会用礼貌用语。

区域游戏

阅读区：校园里的花儿   看看找找，说一说自己认识的花儿。

巧手区：剪雨丝         正确使用小剪刀。

益智区：小猫钓鱼       进一步感知磁铁的特性。

生活区：叠手帕         练习对边折。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外活动：球

3.分散活动

1.下午操

2.户外活动：我是小司机

3.分散活动

1．下午操

2．健康活动：

    趣味形体操

游戏活动

智力游戏：

猜谜语

语言游戏：

越开越多的花

音乐游戏：

春天在哪里

健康教育：

我不哭

日 常 生 活

1、在空闲时间经常带孩子去户外一同观察交流春天大自然的变化。

2、早晚温差大照顾体弱幼儿，根据天气冷热变化随时提醒幼儿穿脱衣服。

3、鼓励幼儿学习根据自己身体的需要适时适量的喝水。

家长工作

带孩子去郊外踏青,引导幼儿观察春天花草的变化。

环境创设

创设主题墙饰“唯美花园”。