工作要求

1、 在故事的情境中，尝试手口一致点数，说出总数，并能找出相应的数字卡片来表示。

2、 在各种制作活动中感受与同伴共同游戏的快乐。

3、 午睡时相互帮助穿脱衣裤，并学习穿好衣服后将拉链拉起来。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

4、 接待：接待幼儿，相互问候。    

5、 观察：鼓励幼儿欣赏油菜花，知道小蜜蜂的工作。

3、劳动：指导幼儿折叠好外套放入自己的柜子。       

4、谈话：大家都是好朋友   我的好朋友

户外锻炼

1、队列练习：师生愉快地随音乐做活动前的热身，鼓励每个孩子都动起来。

2、早操律动：能根据音乐精神饱满的进行操节和律动。

集体游戏：小孩小孩真爱玩

（走、跑）

集体游戏：开红绿灯

（听信号）

集体游戏：蚂蚁搬豆

（双手双膝着地爬）

集体游戏：大风和树叶

(走跑交替)

集体游戏：行走校园

（耐力）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

主题活动：

我们都是好朋友

主题活动：

小胖猪去野餐

主题活动：

找朋友

主题活动：

我的朋友在那里

奥尔夫音乐活动：

小猫圆舞曲

自主性角色游戏/大区域

自主性角色游戏/大区域

趣味形体操

自主性角色游戏/大区域

自主性角色游戏/大区域

上午游戏

创造性游戏

娃娃家：家中的物品能摆放整齐。

玩具屋：鼓励幼儿大胆交流，并会用礼貌用语。

小吃店：引导幼儿扮演服务员和顾客的角色，会根据自己的生活经验进行游戏。

区域游戏

阅读区：小猪的野餐    根据图片提示复数故事，练习简单的对话。

美工区：下雨了        会用剪刀剪直线。

生活区：套娃          给大小不同的娃娃排序。  

益智区：幼儿园里朋友多    学习排序   

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：套圈

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外活动：骑小车

3.分散活动

1.下午操

2.户外活动：熊和石头人

3.分散活动

1．下午操

2．健康活动：

    趣味形体操

游戏活动

美术活动：

好朋友

智力游戏：

捉迷藏

音乐游戏：

咕呱呱

语言游戏：

介绍好朋友

安全教育：

我会躲猫猫

日 常 生 活

1、鼓励幼儿自己动手穿衣服，不依赖老师的帮助。

2、提醒幼儿穿好衣服后把“大门”关起来，学习自己拉拉链。

家长工作

鼓励孩子通过电话和好朋友交流，平时多和好朋友一起友好地玩耍。

环境创设

将区域活动小熊的一家布置在墙饰上，供幼儿观赏和操作。