工作要求

1、喜欢和同伴一起看看、猜猜、说说，愿意表达自己的看法。

2、在活动中鼓励幼儿互帮互助，培养建立良好的同伴关系。

3、提醒幼儿养成良好的规则意识，促进班级常规的。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、 接待：接待幼儿，相互问候。    

2、 观察：鼓励幼儿欣赏油菜花、了解小蜜蜂的工作。

3、劳动：指导幼儿折叠好外套放入自己的柜子。       

4、谈话：谁进步了    我们都是好朋友   好朋友手拉手

户外锻炼

1、队列练习：立定、向前看齐、齐步走。

2、早操律动：能根据音乐精神饱满的进行操节和律动。

集体游戏：大皮球

（练习拍皮球）

集体游戏：小白兔拔萝卜

（练习跳跃能力）

集体游戏：把球滚过门

（合作能力）

集体游戏：小空军

（练习平衡走）

集体游戏：行走校园

（耐力）

分散活动：球、圈、沙包等任选（主要指导拍球）

学习

活动

主题活动：

 谁来了

主题活动：

小鱼找朋友

主题活动：

磁铁找朋友

主题活动：

鱼儿好朋友

奥尔夫音乐活动：

哈巴狗

自主性角色游戏/大区域

自主性角色游戏/大区域

趣味形体操

自主性角色游戏/大区域

自主性角色游戏/大区域

上午游戏

创造性游戏

小医院：积累生活经验，会帮助小朋友。

娃娃家：引导幼儿扮演角色，会根据自己的生活经验进行游戏。

区域游戏

阅读区：打电话             能够用自然的声音念儿歌，

美工区：好朋友手拉手       学习给娃娃添画手和脚。

益智区：电动玩具           知道如何正确操作电动玩具，爱护玩具。  

生活区：装扮小动物         拉拉链扣纽扣。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：跳圈

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外活动：球

3.分散活动

1.下午操

2.户外活动：我是小司机

3.分散活动

1．下午操

2．健康活动：

    趣味形体操

游戏活动

美术活动：

好朋友手拉手

智力游戏：

猜谜语

音乐游戏：

找朋友

语言游戏：

猜猜我是谁

健康教育：

饭菜喷喷香

日 常 生 活

1、随时关注幼儿，对不良的坐姿及时提醒。

2、户外活动时提醒幼儿热了及时脱衣服、擦汗、休息。

家长工作

鼓励孩子和同伴交往，在孩子与同伴发生矛盾的时候能够积极引导，培养幼儿的交往技能。

环境创设

让幼儿外出春游的收获，小鱼、螺丝、蝌蚪、花，带来幼儿园，丰富自然角。