工作要求

1、    引导幼儿关注汽车的发展，知道了解认识汽车的用途及种类。

2、    鼓励幼儿讲卫生，勤洗澡，勤剪指甲、不吮吸手指，养成良好的个人生活习惯。

3、 引导幼儿间互相关注与讨论，乐意学习。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：与幼儿随机交谈，关注幼儿情绪。

2.区域游戏：巧手区： 制作小汽车       益智区： 玩汽车           阅读区： 各种各样的汽车       

3.观察：有关汽车的相关知识

4.晨间谈话：师生交流入园表现。

户外锻炼

队列练习：练习一路纵队走。

早操：能跟着老师一起做。

集体游戏：小孩小孩真爱玩

（走、跑）

集体游戏：开红绿灯

（听信号）

集体游戏：蚂蚁搬豆

（双手双膝着地爬）

集体游戏：大风和树叶

(走跑交替)

集体游戏：行走校园

（耐力）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

主题活动：

洒水车

主题活动：

汽车开来了

主题活动：

快乐的轮胎

主题活动：

轮子歌

音乐活动：

水族箱

自主性角色游戏

自主性角色游戏

自主性角色游戏

健康活动：请你跟我来看钟

自主性角色游戏

上午游戏

创造性游戏

（周一、二、三、五）

娃娃家：会乘坐小汽车出去办事或游玩。

玩具屋：能听顾客的要求取物。

区域游戏

巧手区： 制作小汽车          能按图示制作小汽车

益智区： 玩汽车              知道如何让汽车加速开动。

阅读区： 各种各样的汽车      能边玩汽车边念儿歌。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：跳圈

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：我是小司机

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏： 兔子和狼

3.分散活动

1．下午操

2．健康活动：

   请你跟我来看钟

游戏活动

手工游戏：

折纸

音乐游戏：

 不要妈妈抱

智力游戏：

猜猜我是谁

语言游戏：

说名字

安全教育：

保护牙齿

日 常 生 活

1、在日常生活中多让幼儿注意活动规则，做事要有序。

2、用空闲时间多与孩子交谈，增近师生间的亲密感。

3、在散步时引导幼儿观察路边的各种车辆，说说自己的发现。

家长工作

请家长给孩子介绍一些汽车的知识，帮助幼儿丰富相关经验。

环境创设

布置主题墙，将幼儿在园的活动情况以照片或作品呈现出来，供幼儿交流、欣赏。