工作要求

1、与同伴一起游戏活动分享自己和他人的快乐，逐步构建和谐的伙伴关系。

2、在活动中鼓励幼儿互帮互助，培养建立良好的同伴关系。

3、提醒幼儿养成良好的坐姿，知道良好坐姿与自身健康的直接关系。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待： 热情接待来园的每一个幼儿，并和家长进行随机交流。

2.区域游戏： 

3.观察：(或自然角) 观察来幼儿园的路上的景色。

4.晨间谈话： 快乐的周末  磁铁能吸住**   远足到哪里   我的好朋友   做客

户外锻炼

队列练习：练习走跑交替。

早操： 能快乐有节奏的跟着老师进行活动。

集体游戏: 小鸟找窝

（练习听信号快跑）

集体游戏: 骑大马

（跳的练习） 

校园行走

集体游戏: 快快接住它

（学习自抛自接球）

集体游戏: 刺猬滚动

（翻滚动作）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

语言社会：

我们都是好朋友

奥尔夫音乐教学活动：

咕呱呱（二）

艺术社会：

我的朋友在哪里

科学社会：

小胖猪去野餐

语言科学：

找朋友

大区域&创造性游戏

大区域&创造性游戏

大区域&创造性游戏

健康特色活动

大区域&创造性游戏

上午游戏

创造性游戏

娃娃家：学习到别人家做客的礼仪。

爱心医院：通过角色扮演，对常见病的种类和治疗方法有一定了解。

小银行：学习使用雪花片来进行买卖和交易。

玩具店：引导幼儿扮演营业员和顾客的角色，会使用简单交易。

区域游戏

生活区：小鱼找朋友    目标：画圆并添加线条组合成小鱼等图像和符号。

益智区：磁铁找朋友    目标：在观察、操作过程中发现和了解磁铁。

表演区：小白兔        目标：学习手口一致，身体协调的进行活动。

语言区：谁来了        目标：根据动物的特征进行讲述活动。

其它

（周四）健康特色活动：趣味形体操“摇啊摇”

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：老狼老狼几点钟

（ 听信号躲闪 ）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：运货忙

 （ 练习平衡  ）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大风和树叶

   （发展协调）

3.大型玩具

1．下午操

2．户外游戏：小兔跳跳跳

（练习双脚跳 ）

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏：钻山洞

（ 钻与合作    ）

3．分散活动

游戏活动

语言游戏：

美术活动：小刺猬背果子

健康特色活动

益智活动

安全教育

日 常 生 活

1、随时关注幼儿，对不良的坐姿及时提醒。

2、提醒幼儿在交往时学会控制自己的手，以免碰伤或抓伤他人。

3、户外活动时提醒幼儿热了及时脱衣服，渴了会自己去喝水。

家长工作

1、在空闲时候带孩子出去走走看看，观察春天的季节特征和野餐的快乐。

2、初春天气变化较大，请家长注意孩子的着装需适量并及时增减。

3、带着孩子到朋友家去做客，并教孩子一定的做客礼仪。

环境创设

1、利用幼儿作品进行环境布置，并通过孩子们的作品展示来感受浓浓的朋友之情。

2、投放各种图片配对游戏，让幼儿进一步理解朋友。