工作要求

1、 引导幼儿在看看、说说、玩玩的过程中，初步了解兔子的特征和生活习性。

2、 通过游戏活动，运用对应的方式感知“1”和“许多”，并在操作中发展辨别能力。

3、 喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：孩子入园，师生问早，与家长、孩子随机交谈。

2.劳动：学习折叠上衣。

3.晨间谈话： 我喜欢的动物  可爱的小兔子   小兔吃什么    红眼睛  周末啦从       

户外锻炼

队列练习：巩固围圈站和原地踏步。

早操：能根据音乐精神饱满的进行操节和律动。 

围个圈圈走走

开火车

大皮球

（练习拍皮球）

校园行走

学做小动物

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

主题活动：

小兔乖乖

主题活动：

小兔送礼

奥尔夫音乐活动：

美丽的蝴蝶

主题活动：

红眼睛

主题活动：

小兔拼贴画

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

趣味形体操

 我的腿挺美

自主性游戏/大区域

上午游戏

创造性游戏

猪猪之家：引导幼儿在娃娃家中扮演自己熟悉、喜爱的生活角色，摆弄游戏物品。

大象工地：引导幼儿会垒高，在游戏中不争抢积木。

羊羊餐馆：学习使用礼貌用语。

区域游戏

美工区：小妹妹的头发     沿直线剪头发。

生活区：折叠上衣         通过练习学会折叠上衣。

阅读区：自主阅读         能专心看书。

其它

下午

活

动

户外活动

户外活动：

梅花桩、步道、高跷等

集体游戏：吹泡泡

户外活动： 

小型玩具

集体游戏：打怪兽

户外活动：

     大型玩具

集体游戏：迷迷转

户外活动：

球类

集体游戏：小孩小孩真爱玩

户外活动：

自制玩具

集体游戏：大皮球

游戏活动

智力游戏：

听听敲门声

娱乐游戏：

小白兔和大灰狼

美工活动：

喂小兔

音乐游戏：

小兔爱唱歌

健康教育：

水果、蔬菜营养好

日 常 生 活

1、 在日常生活中多让幼儿注意活动规则，做事要有序。

2、 用拥抱的方式表扬、鼓励孩子，在鼓励孩子的同时，增进感情。

3、在散步时引导幼儿观察路边的各种车辆，说说自己的发现。

家长工作

和幼儿一起说说认识的小动物。。

环境创设

创设 “可爱的动物”主题墙饰。