第 十二 周工作计划
主题名称:秘境树林 班 级:小二班 日 期:11月23 日 — 11月27 日 带班老师:莫老师、唐老师
工作要求 | 1、带领幼儿到树林中开展树林游戏,感受野趣游戏的特别与快乐。 2、继续鼓励幼儿在一日活动中互相关爱,并能友好对待同伴并学着宽容。 3、关注新生及生活能力相对弱的个别幼儿,加强他们在生活自理能力上的培养。 | ||||||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:孩子入园,师生问早,与家长、孩子随机交谈。 2.区域游戏 3.劳动:学习折叠裤子。 4.晨间谈话: 树林中的趣事 | |||||||||
户外锻炼 | 队列练习:练习向前向后走。 早操:学新操。 | ||||||||||
学做小动物 (听指令) | 开火车 (队列) | 远足 (耐力) | 滚皮球 (协调性) | 打怪兽 (投掷) | |||||||
分散活动:球、圈、沙包等任选。 | |||||||||||
学习 活动 | 语言: 椅子树 | 语言: 小乌龟看爷爷1 | 数学: 小乌龟看爷爷2 | 奥尔夫: 小乌龟 | 艺术: 苹果丰收了 | ||||||
趣味形体操: 我是妈妈的好帮手 | 自主性游戏、 | 自主性游戏、 | 自主性游戏、 | 自主性游戏、 | |||||||
上午游戏 | 创造性游戏 | 娃娃家:用果子碾压出一些果汁给宝宝喝或招待客人。 理发店:用树枝树叶做头饰进行装扮。 玩具店:用彩色树枝做花枝黏贴上花朵。 | |||||||||
区域游戏 | 美术区:1、 一盆花 目标:在涂有颜色的树枝上粘上超轻黏土。 2、树叶印画: 目标:树叶印出美丽的图案 语言区:1、各种各样的汽车 目标:安静阅读有关汽车的图书。 生活区:1、穿手链 目标:用绳子穿出手链。 2、拼图: 目标:尝试玩各种形式的拼图。 探索区:1、玩汽车 目标: 知道如何让汽车加速开动。 2、排序树枝。 目标:三、四根树枝长短排序。 | ||||||||||
其它 | | ||||||||||
下午 活 动 | 户外活动 | 1.下午操 2.户外游戏:大型玩具 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:梅花桩 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏: 吹泡泡 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:各类车 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏: 玩圈 3.分散活动 | |||||
游戏活动 | 美术活动: 拓印树叶 | 语言活动: 小猫头鹰 | 安全活动: 保护小脚 | 音乐活动: 小星星 | 娱乐活动: 开火车 | ||||||
日 常 生 活 | 1、提醒在进餐过程中督促幼儿抓紧进餐速度,不拖延,以免饭菜变凉。 2、关注幼儿坐姿和站姿,对不良姿势的幼儿及时提醒。 3、提醒幼儿在交往时学会控制自己的行为,学会用语言解决问题、督促幼儿用正确的方法洗手,懂得认真洗手的重要性。 | ||||||||||
家长工作 | 1、请家长与孩子聊聊各种动物,开阔孩子的视野。 2、家园合力鼓励幼儿乐于尝试自我服务,提高幼儿生活技能。和幼儿一起收集动物的资料,和幼儿一起阅读有关动物的书籍,增长知识。 | ||||||||||
环境创设 | 把孩子们和老师制作的树枝、树叶作品布置在主题墙上,美化我们的环境。 |