工作要求

1、   引导幼儿关注汽车的发展，知道了解认识汽车的用途及种类。

2、   鼓励幼儿讲卫生，勤洗澡，勤剪指甲、不吮吸手指，养成良好的个人生活习惯。

3、引导幼儿间互相关注与讨论，乐意学习。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：与家长、幼儿随机交谈，关注幼儿情绪。

2.观察：有关汽车的相关知识   

3.晨间谈话： 我的汽车   停车场里汽车多   我乘公交车

户外锻炼

队列练习：练习一路纵队走。

早操：能跟着老师一起做。

小空军

（练习下蹲、平衡能力）          

校园行走

把球滚过门

（练习控制能力）

一列火车长又长

（练习手脚同行走）

蚂蚁搬豆

（练习手臂力量）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

主题活动：

各种各样的汽车

主题活动：

停车场

奥尔夫音乐活动：

鱼儿鱼儿水中游

主题活动：

地铁开来了

主题活动：

乘公交车

趣味形体操 ：

请你跟我来看钟

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

上午游戏

创造性游戏

娃娃家：会乘坐小汽车出去办事或游玩。

玩具屋：能听顾客的要求取物。

区域游戏

巧手区： 制作小汽车          能按图示制作小汽车

益智区： 玩汽车              知道如何让汽车加速开动。

阅读区： 各种各样的汽车      能边玩汽车边念儿歌。

其它

下午

活

动

户外活动

户外活动：

扭扭车

户外活动：

我爱玩球

户外活动：

老猫睡觉醒不了

户外活动：

大型玩具

户外活动：

趣味形体操：我的腿挺美

游戏活动

手指游戏：

小蚂蚁

智力游戏：

小泥人

娱乐游戏：

抢椅子

音乐游戏：

鱼儿鱼儿水中游

安全教育：

保护牙齿

日 常 生 活

1、在日常生活中多让幼儿注意活动规则，做事要有序。

2、用空闲时间多与孩子交谈，增近师生间的亲密感。

3、在散步时引导幼儿观察路边的各种车辆，说说自己的发现。

家长工作

请家长给孩子介绍一些汽车的知识，帮助幼儿丰富相关经验。

环境创设

布置主题墙，将幼儿在园的活动情况以照片或作品呈现出来，供幼儿交流、欣赏。