第 四 周工作计划
主题名称:朋友 班 级:中二班 日 期:3月15日— 3月19日 带班老师:夏晓岚 周一鸣
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工作要求 | 1、开展主题活动“我的玩具朋友”,在探索和操作活动中,掌握分类的技能。 2、督促幼儿养成物归原处、做事有始有终的好习惯。 3、在游戏活动中尝试和同伴一起分享玩具,共同遵守规则。 | |||||||||||||
| 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||||
| 晨间活动 | 来园 | 1、来园接待: 与孩子、家长随机交流。 2、区域游戏:巧手区:临摹玩具 科学区:好朋友的生日 益智区:装电池 阅读区: 谁和谁好 3、晨间劳动: 观察周围春天的美景。 4、晨间谈话: 你最喜欢的玩具 在家你会自己整理玩具吗 玩具的分类 | ||||||||||||
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户外锻炼 | 队列练习: 练习分两路纵队走 早操: 精神饱满,动作有力 | |||||||||||||
| 集体游戏:小民兵跨步 ( 练习障碍跑 ) | 集体游戏: 单脚跳圈 ( 练习单脚跳 ) | 校内远足 (体力) | 大型玩具 乌龟赛跑(练习爬) | 集体游戏 捕小鱼(四散躲闪跑) | ||||||||||
| 分散活动:提供各种器械玩具自由选择 | ||||||||||||||
| 学习 活动 | 艺术活动:自制图画书 | 科学活动: 我喜欢的玩具 | 语言活动:小熊搬家 | 科学活动:开玩具店 | 奥尔夫:五只猴子 | |||||||||
| 自主性游戏、大区域活动 | 自主性游戏、大区域活动 | 健康特色活动:生来就灵巧 | 自主性游戏、大区域活动 | 自主性游戏、大区域活动 | ||||||||||
| 上午游戏 | 创造性游戏 | 重点指导: 1、西餐厅:继续学习甜品的各种分类摆放。 2、慈善医院:学习药品的分类摆放并学习整理。 3、花店:尝试种花、插花、扎花工具的分类摆放。 | ||||||||||||
| 区域游戏 | 巧手区:临摹玩具 拓展临摹技能,体验写生画乐趣。 科学区:学习统计每月有几个小朋友过生日。 益智区:装电池 正确区分电池的正负极,让玩具动起来。 阅读区:快乐阅读时光的图书阅读(绘本)。 | |||||||||||||
| 其它 |
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| 下午 活 动 | 户外活动 | 1.下午操 2.户外游戏:冰冻解冻 (四散跑) 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:大型玩具 (手眼协调) 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:骑小车 (身体协调性) 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:夹球跳 (双脚跳跃) 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:切西瓜 (敏捷能力) 3.分散活动 | ||||||||
| 游戏活动 | 益智游戏:猜字母 | 安全教育:哪些虫子会蜇人 | 音乐游戏:懒惰虫 | 手工活动:剪头发 | 语言游戏:碰小球 | |||||||||
| 日 常 生 活 | 1、随着天气的变化引导幼儿及时穿脱衣服并督促幼儿多饮水。 2、午餐要保持进餐环境的安静,注意保持桌面、地面的整洁。 | |||||||||||||
| 家长工作 | 1、 试着请好朋友去自家做客,感受不同家庭的氛围,培养幼儿的友好交往。 2、 带幼儿外出踏青,让孩子有更多的户外锻炼。 | |||||||||||||
| 环境创设 | 1、 在自主性游戏中开展交换玩具区角,体验交换玩具的快乐。 2、 继续让幼儿参与完善主题墙面。 | |||||||||||||