工作要求

1、 开展“美食每刻”主题教学活动，开展幼儿自主去校园餐厅买早餐活动。

2、让幼儿感受到吃的愉快，形成不挑食、文明进餐的习惯。

3、学习有礼貌的往来，幼儿之间形成互帮互助的关系。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：与孩子、家长随机交流，请幼儿将自己脱下的衣物整理好后放入衣柜中。

2.区域游戏： 看看说说、画画做做区、想想动动区、唱唱跳跳区

3.观察劳动：擦拭自己的桌子和小椅子。

4.晨间谈话：随机谈话

户外锻炼

队列练习：齐步走，向左右转

早操：有精神的做操。

球类

游戏：赶小猪

轮胎木梯

游戏：跨栏跳

行走校园

大型玩具

老鼠笼

（合作）

分散活动：提供各种器械玩具自由选择

学习

活动

语言：神奇南瓜屋

科学：米和面

奥尔夫：拔萝卜

语言：对对歌

社会：我去买早饭

大区域活动：建构

自主性游戏

大区域活动：乐高 涂鸦

自主性游戏

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

1、娃娃家：确立角色关系，没有关系的人员不能一直留在娃娃家。

2、串串香小吃店：根据参观的食堂餐厅，进行改进。分区、制作海报等等。

3、甜品店：增加现场制作点心，制作一些我们在食堂看到的点心如包子、糕等。

区域游戏

创意区：1、黏土制作：披萨 目标：能用各色黏土制作披萨         2、玉米粒披萨      目标：用玉米粒装饰披萨

探索区：2、小动物的房号   目标：能按房号找到小动物的家       2、玩天平：        目标：记录小动物的重量比 

生活区：3、制作山芋泥     目标：尝试把煮熟的山芋芋艿等舂烂，制作芋头泥。

阅读区：4、阅读美食图书   目标：了解一些美食的名称和食材。

其它

趣味形体操：板腿与控腿    

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2 .户外游戏：走小桥

3.分散活动

1.下午操

2. 户外游戏：石头剪刀布

(两人合作游戏)

3.分散活动

1.下午操

2.大型玩具

3.分散活动

1．下午操

2．户外游戏：玩圈

（练习圈地各种玩法）

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏：大草坪活动

3．分散活动

游戏活动

泥塑：秋天的水果

分享活动：

介绍自己的早饭计划

音乐游戏：拍蚊子

健康活动：水果蔬菜营养好

智力游戏：玩天平

日 常 生 活

1、观察校园餐厅里的布置和工作人员的工作。

2、丰富植物角，添加一些秋天的干制品、水果。

3、注意天气变化，给幼儿及时添加衣服，多喝水。

家长工作

1、 参与一次到学校食堂买早饭的活动，从中发现问题，分析问题，生成新的活动。

2、 及时纠正孩子不好的饮食习惯。

环境创设

1、 将孩子们制作的披萨、蛋糕等布置在主题墙饰上。

2、 展示孩子们制作的参观食堂规范和我的早餐计划。

本周反思

根据孩子们想到校园独立买食物的愿望，我们就想着满足一下孩子们的这个愿望，也是一个非常不错的教育契机，孩子们从自主买餐的活动中也能锻炼多种的能力。考虑到孩子的能力水平以及餐厅人流以及适宜性上，最后我们商量一致是去餐厅自主购买早饭。孩子可以购买早餐后在餐厅直接用餐，在购买早饭之前，让孩子们看了餐厅里贩卖的各种早点种类，认识这些早点并叫出名称。然后制定早餐计划，自己打算买什么，买几样，花多少钱，让孩子们在购买之前有大致预想，不致于到购买时无所适从。