第 十一 周工作计划
主题名称:美食美客 班 级: 中二班 日 期: 11 月 16 日— 11月 20 日 带班老师:夏晓岚 周一鸣
| 工作要求 | 1、 开展“秋天里的美味”主题活动之“食品一”。通过活动,让幼儿了解早餐、调味品、食品的一些常识。 2、在了解食物的多种多样中与营养成分后,增进幼儿选择健康食物的能力。 3、在户外活动中巧妙地融入一些奥尔夫音乐的游戏、律动。 | |||||||||||||
| 星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||||
| 晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:与孩子、家长随机交流,请幼儿将自己脱下的衣物整理好后放入衣柜中。 2.区域游戏: 巧手区、阅读区、益智区、表演区 3.观察劳动:擦拭自己的桌子和小椅子 4.晨间谈话:你早餐吃的什么?你知道调味品有什么吗?它们有什么用? | ||||||||||||
|
户外锻炼 | 队列练习:向左右转 早操:有精神的做操 | |||||||||||||
| 两人运球 (两两配合能力) | 集体游戏: 小青蛙跳荷叶 (各种跳的练习 ) | 校园行走 | 大型玩具 | 秋风与落叶 (练习四散跑) | ||||||||||
| 分散活动:提供各种器械玩具自由选择 | ||||||||||||||
| 学习 活动 | 语言:好吃的早餐 | 语言:参观餐厅注意什么 | 奥尔夫:大黄蜂 | 社会:参观餐厅 | 科学活动:好吃的鸡蛋 | |||||||||
| 自主性游戏、大区域活动 | 自主性游戏、大区域活动 | 健康特色:椅子是个宝 | 自主性游戏、大区域活动 | 自主性游戏、大区域活动 | ||||||||||
| 上午游戏 | 创造性游戏 | 1、娃娃家:给家人做美食,例如好吃的早餐、丰富的午餐等。 2、小医院:注意医院要安静,医生护士要细心照顾病人。 3、修理铺:问清楚东西坏的地方,找准目标在修理。 | ||||||||||||
| 区域游戏 | 创意区:1、黏土制作:披萨 目标:能用各色黏土制作披萨 2、玉米粒披萨 目标:用玉米粒装饰披萨 探索区:2、小动物的房号 目标:能按房号找到小动物的家 2、玩天平: 目标:记录小动物的重量比 生活区:3、拌黄瓜 目标:尝试给黄瓜削皮 阅读区:4、阅读美食图书 目标:了解一些美食的名称和食材。 | |||||||||||||
| 其它 |
| |||||||||||||
| 下午 活 动 | 户外活动 | 1.下午操 2. 趣味形体操 : 扳双腿与控腿 3.分散活动 | 1.下午操 2.大型玩具 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏: 扭扭车 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:网通 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:大草坪活动 (控制力) 3.分散活动 | ||||||||
| 游戏活动 | 手指游戏:小兔造房子
| 安全教育活动:不在厨房玩 | 音乐游戏:七式进阶 | 折纸游戏:皮卡丘 | 智力游戏:数食物 | |||||||||
| 日 常 生 活 | 1、在进餐时有意识的向幼儿介绍一些食品的营养成分。 2、带领幼儿散步,观察树叶从树上飞下来的景象。 3、注意天气变化,给幼儿及时添加衣服,多喝水。 | |||||||||||||
| 家长工作 | 1、 请家长接孩子放学或晚餐和早餐时间带领幼儿观察学校食堂,在食堂内进餐。 | |||||||||||||
| 环境创设 | 1、 将幼儿参观校园餐厅后制作的新品推广海报和美食海报张贴在甜品屋和串串香店内。 | |||||||||||||