工作要求

1、  知道夏天的季节特征，尝试根据季节变化对衣服和食物进行分类。

2 、乐意参与力所能及的自我服务劳动，提高自身能力。

3、初步培养幼儿的责任意识，愿意为班级服务。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、  接待：与孩子及家长就幼儿在园情况随机交谈        2、观察：鼓励幼儿观察夏天的特征。

3  劳动：请来园早的幼儿协助保育员一起挂毛巾、整理书柜。         4、谈话：夏天真热  好吃的冷饮 夏天里的运动  喜欢就要说出来

户外锻炼

1、律动：师生愉快地随音乐做活动前的热身，鼓励每个孩子都动起来。2 分散活动：各类器械任选如：球、沙包、圈、棒、流星锤等（主要指导拍球）。        3 队列对形：立定、向前看齐、齐步走

小雨点

（投掷）

过小桥

（平衡）

拍球

（手眼协调）

赶小猪

（协调性）

推小车

（手臂力量）

学习

活动

语言：

冰激凌火箭

奥尔夫音乐：

牛奶三明治（一）

科学：

夏天的物品

艺术：

小动物洗澡

语言：

哪里最凉爽

自主性游戏、大区域

自主性游戏、大区域

自主性游戏、大区域

自主性游戏、大区域

自主性游戏、大区域

上午游戏

创造性游戏

冷饮店：制作冰镇饮料和冰棒，冰激凌。

医院：根据夏天容易得的病，扩展游戏的情节。

娃娃家：开展夏天的情节，鼓励幼儿玩一些和夏天有关的游戏

雨具商店：尝试买合适自己的雨具，不因喜好而做事。

区域游戏

语言区： 下雨啦     目标：用完整的语言复数故事。

创意区： 小雨伞     目标：用一次性盘子制作成雨伞           粽子      目标：用粽子模板制作粽子

益智区： 衣服排一排 目标：按规律排序                       长尾巴火车目标：形状对应

生活区： 太阳帽     目标：学戴太阳帽并分类摆放。

其它

健康特色活动：架桥

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏： 大型玩具

3.分散活动：各类插塑

1.下午操

2.户外游戏： 草地活动

3.分散活动：各类插塑

1.下午操

2.户外游戏： 网鱼

3.分散活动：看图书

1．下午操

2．户外游戏：夹球跳

3．分散活动：搭积木

1．下午操

2．户外游戏：走高跷

3．分散活动：搭积木

游戏活动

快乐阅读时光：七色花（一）

安全教育：预防流感

快乐阅读时光：七色花（二）

手指游戏：神奇的手指

音乐游戏：牛奶三明治

日 常 生 活

1、提醒饭后看书的幼儿每人拿好一本书，认真阅读后再更换。

2、利用空闲时间多与孩子随机交谈，及时肯定幼儿的点滴进步与提高。

3、让孩子们多为班级服务，初步培养其责任心。

家长工作

1、鼓励幼儿参与家务劳动，如：择菜、剥豆等，每天督促幼儿洗漱，尽量让幼儿自己穿脱衣服，为孩子创造锻炼机会。

2、利用业余时间多与幼儿互动，发现孩子的变化并注意引导。

环境创设

1、创设《可爱的夏天》的主题墙，将幼儿制作的扇子、蝴蝶等步骤在主题墙上。

2、及时将孩子的作品呈现在作品墙上。