工作要求

1、开展“我爱我家”主题活动之“爸爸妈妈和我”。通过活动，让幼儿感受爸爸妈妈对自己的爱，感受家庭的亲情。

2、继续学做值日生，在老师的鼓励下能努力做好力所能及的事，有初步的责任感。

3、开展户外活动，进行两操的编排和练习。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、来园：与孩子、家长随机交流，鼓励幼儿带着笑脸和甜甜的小嘴入园。

2、劳动：整理玩具柜，把相同的物品放在一起。

3、观察：参观大学生军训。

4、谈话：你们家有谁？你让爸爸妈妈最开心的是什么？

户外锻炼

队列练习： 练习纵队排列。

早操： 学习新操

集体游戏：小投手

 ( 发展手臂力量)

校园行走

集体游戏：熊和石头人

 ( 练习控制 )

集体游戏：大型玩具

( 练习抛接技能 )

集体游戏：搭建山洞

 ( 合作与钻的练习 )

分散活动：提供各种器械玩具

学习

活动

主题活动：金色的房子

主题活动：爸爸的生日蛋糕

主题活动：摇篮

奥尔夫音乐：小企鹅

主题活动：在妈妈的肚子里

自主性游戏

趣味体操

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

创设班级角色区角，角色牌

区域游戏

语言区：方爷爷和圆奶奶   目标：能安静阅读，讲述故事大概内容。

益智区：开锁             目标：能找到对应的锁和钥匙并打开。 

建构区：房屋设计师       目标：利用各种图形大胆组合成自己最喜欢的家。

美工区：爸爸的领带       目标：尝试用各种线条、图案装饰领带。

其它

趣味形体操：我不怕困难

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：推小车

（四肢着地爬）

3. 分散活动

1.下午操

2. 户外游戏： 拍球

（手眼协调性）

3. 大型玩具

1.下午操

2. 户外游戏：丢手绢

（ 追逐跑  ）

3.分散活动

1．下午操

2户外游戏：趣味性体操

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏：踢足球

（练习腿部力量）

3．分散活动

游戏活动

绘画活动：我的家

智力活动：猜猜我是谁

音乐游戏:小白兔（节奏）

手工活动：我的一家

安全教育

日 常 生 活

1、引导幼儿在生活中积极表达自己对朋友和家人的情感，协调与朋友的关系。

2、引导幼儿在自由休息时分区域活动，以免拥挤。

3、安静类活动能适当控制自己的声音，不影响同伴。

家长工作

1、 家长向孩子介绍自己的工作，让孩子了解工作的辛苦，懂得关心家人，不吵闹家人。

2、 让孩子多与同龄孩子交往，知道和朋友一起是快乐的事。

环境创设

创作设计绘画自己的家，展示自己的家。