工作要求

1、 开展新主题“我爱冬爷爷”，引导幼儿从气温、着装的变化中知道冬天来了，能在老师的引导下，观察冬季的景色，了解一些冬天的季节特征。

2、 鼓励幼儿不怕寒冷，坚持上幼儿园，乐意参加运动和锻炼。

3、注意做好幼儿冬天里的防冻保暖工作。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：与家长、幼儿随机交谈，关注幼儿情绪。

2.劳动：帮助老师收拾玩具和图书柜

3.晨间谈话：我不怕冷

户外锻炼

队列：练习向前向后走。

早操：能根据音乐精神饱满的进行操节和律动。

大风和树叶

（听信号）

校园远足

（耐力）

大皮球

（练习拍球）

老鼠笼

（练习躲闪）

轮胎木梯

（攀爬、平衡）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

语言活动：

晒太阳

奥尔夫音乐活动：

小毛驴

科学活动：

小兔的手套店

艺术活动：

          绕毛线

社会活动：

取暖的办法多

自主性游戏

健康特色活动

自主性游戏

自主性游戏

大区域活动：涂鸦

上午游戏

创造性游戏

（周一、三、四）

娃娃家：在娃娃家开展过生日的情节。

医院：引导幼儿扩展游戏情节如给“宝宝检查身体”等。

区域游戏

美工区：长颈鹿的花衣裳      学习画几何图形。             折纸：衣服        四角向中心折

阅读区：快乐魔方            看图说话。                                                                                                                     小兔乖乖    概述故事中的对话

益智区：小鸡捉虫            手口一致点数。               拼图        提高观察能力

生活区：叠衣服              提高自我服务能力。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：

大草坪活动

1.下午操

2.户外活动：

老猫睡觉醒不了

1.下午操

2.趣味体操：

我的妈妈的好帮手

1．下午操

2．户外游戏：

大型玩具

1．下午操

2．户外游戏：

扭扭车

游戏活动

快乐阅读时光

健康教育：小衣服的对话

手工活动：美丽的叶子

快乐阅读时光

娱乐活动：抢椅子

日 常 生 活

1、与幼儿一起交流认识各种冬季服饰、御寒用品以及冬季运动项目的图片。

2、鼓励幼儿自带手绢，尽可能地自己擦拭鼻涕，学习保持个人清洁卫生。

家长工作

冬季寒冷，幼儿鼻涕增多，请家长给孩子准备手绢，鼓励孩子自己学习擦拭。

环境创设

把幼儿佩戴的冬季物品如手套、口罩、围巾、等展示在一起欣赏。