工作要求

1、鼓励幼儿多交流，会找好朋友一起玩。

2、感觉来幼儿园是高兴的事，能认真参加班级的各项活动：如学习活动，游戏活动，生活活动等。

3、督促幼儿遵守活动的规则，排队做操，升旗站立。

星期

内容

六

日

晨间活动

来园

1、来园接待：孩子入园，师生问早，与家长、孩子随机交谈。

2、区域游戏：巧手区： 折手帕      表演区： 敲一敲、听一听    语言区： 青蛙鼓      

3、观察：关注个别幼儿情绪。

4、晨间谈话：我会注意安全。

户外锻炼

队列练习：练习一个跟着一个走成圆圈。

早操：学新操。

集体游戏：大型玩具

（攀爬、平衡）

集体游戏：推小车

（练习力量）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

主题活动：

动物演唱会

主题活动：

会响的小路

                                          国庆放假

自主性角色游戏

自主性角色游戏

上午游戏

创造性游戏

1、医院：认识常见的医疗用品并知道他们的用处。

2、娃娃家：开展带娃娃看病的情节。

区域游戏

巧手区： 折手帕           目标：练习对边折。

表演区： 敲一敲、听一听   目标：幼儿敲打不同材质的瓶罐，探索不同材质发出的声音。

语言区： 青蛙鼓           目标：学习表演故事，模仿人物口吻。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：

健康活动：请你跟我来看钟（二）3.分散活动

游戏活动

快乐阅读：

青蛙小弟和青蛙小妹—好热

快乐阅读

自主阅读

日 常 生 活

1、用空闲时间多与孩子交谈，增近师生间的亲密感。

2、饭后学会把自己的碗与勺放在指定的桶框内。

家长工作

引导幼儿倾听家中各种各样的声音以及大自然中的声音。

环境创设

在玩具屋中提供发出各种声音的玩具。