大班课题研究计划2012/9-2013/6
时间: 2013-07-10  作者:   浏览次数: 2035

 

苏大幼儿园课题研究计划

班级:         大班
教师:
邱燕、周雅卿 陈允诗吴世慧
研究课题:
奥尔夫音乐活动丰富幼儿园游戏活动的实践研究
起止时间:
20129——20136
幼儿的基本活动是游戏活动,幼儿园的活动也是以游戏活动为主。目前我园的游戏活动均围绕主题活动进行开展,如自主性角色游戏、户外体育游戏及各领域游戏等等。这些游戏活动在幼儿的一日生活中起着举足轻重的作用,对幼儿的身心发展和学习的兴趣都发挥着至关重要的作用。但目前幼儿园的有些游戏活动内容和形式比较单一,缺乏吸引力,幼儿兴趣不大,参与度和融入度不够。有的游戏则刚开始深受幼儿喜欢,进行一段时间,没有新元素的进入,孩子们则会兴趣度下降甚至厌烦。而奥尔夫音乐活动形式多样,讲究即兴性、原本性、创造性和民族性,又有音乐、节奏、动作、语言相伴,把这些有效地运用到我们现有的游戏活动中,可以大大的扩充我们的游戏内容,增加游戏的趣味性,提高游戏的质量和幼儿的参与度,丰富幼儿园游戏活动,促进幼儿的身心发展。
研究对象:
大班全体幼儿
 
研究方法:
行动研究法
 
研究内容与步骤:
一、           奥尔夫音乐活动丰富自主性角色游戏的实践研究。
1、将各种奥尔夫音乐表演活动用于小舞台演出节目。
2、某些区角添设合适的奥尔夫乐器,丰富情节,增加趣味性。
3、鼓励幼儿自主选择奥尔夫音乐用于一些游戏情境中,丰富游戏活动。
 
二、           奥尔夫音乐活动丰富户外体育游戏的实践研究。
1、选取合适的奥尔夫音乐游戏补充到户外体育游戏中。
2、借助奥尔夫音乐活动的形式改编现有的体育游戏,增强游戏的趣味性。
 
三、           奥尔夫音乐活动丰富各领域游戏的实践研究。
1、选取一些合适的奥尔夫音乐用于领域游戏中,增强游戏的感染力。
2、借助形式多样的奥尔夫音乐游戏,丰富领域游戏,提高学习趣味性。