工作要求

1、进入班本课程《你看起来好好吃》之各种各样的豆，对生活中各种豆子感兴趣，愿意尝试各种食物。

2、乐意倾听故事，大胆表达看法。

3、鼓励幼儿在进行角色游戏时，愿意与同伴进行分享，尽量不争抢。

星期

内容

一（吴世慧）

二（周雅卿）

三（吴世慧）

四（周雅卿）

五（吴世慧）

晨间活动

来园

1、接待：幼儿来园，师生随机交流

2、观察：成人的活动

3、劳动：给草娃娃浇水

4、谈话：草娃娃的头发  我家的电话号码

户外锻炼

1、 律动操节：有力量的做动作。

2、 队列练习：排队，向前走

集体游戏：走独木桥

（双脚交替走）

集体游戏：小孩真爱玩

（听信号做动作）

集体游戏：小兔跳圈

（跳的能力）

集体游戏：大风吹来了

（四散跑）

集体游戏：把球滚过门

（用力推球）

分散活动：圈、沙包、皮球等任选

学习

活动

区域游戏

角色游戏

区域游戏

角色游戏

区域游戏

科学活动：

豆乖乖大聚会

生活活动：

豆宝宝快出来

综合活动：

 干干的，湿湿的

语言活动：

小熊的豆豆

美工活动：

许多豆乖乖

上午游戏

角色游戏

娃娃家：增加豆子商店，引导幼儿往袋子里面装豆豆

区域游戏

美工区：1、豆乖乖 目标：学习团圆，学画弯弯曲曲的线。 2、豆子真多呀 目标：学习在指定区域类，画大小不同的圆圈。 

生活区：1、小动物喂豆豆 目标：根据豆子的颜色进行喂食活动。2、增加观赏豆类，观察豆子的发芽过程                        

益智区：1、有趣的袋子 目标：摸一摸猜一猜是什么豆子。2、豆乖乖找家 目标：根据颜色进行分类。

语言区：1、豆乖乖 目标:能在集体面前大胆表演。2、我认识的豆子 目标：根据图片进行指认活动。

户外区域

下午

下午

活

动

餐后活动

户外散步：

地上的豆豆

饭后阅读：

蚕豆大哥

户外散步：

走秘密通道

饭后阅读：

蚕豆的一家

户外散步：

欣赏花园

户外活动

1、下午操

2、户外游戏：

3、分散活动

1、下午操

2、户外游戏：网小鱼

3、分散活动

1、下午操

2、户外游戏：

3、分散活动

1、下午操

2、户外游戏：小乌龟爬啊爬

3、分散活动

1、下午操

2、户外游戏：

3、分散活动

游戏活动

角色游戏

音乐游戏：蚂蚁搬豆

角色游戏

户外大区域游戏：建构

角色游戏

日常生活

1、引导幼儿在玩豆的活动中注意安全。

2、在户外散步活动中，捡拾各种豆状果实。

3、观察并照顾发芽的豆子。

家长工作

1、利用家长园地等形式宣传豆制品的营养价值，家园一致培养孩子不挑食的习惯。

2、家长和幼儿在家中穿蚕豆门帘，在蚕豆皮上画小人儿，编故事，套在手上做手偶。

3、建议家长在家引导幼儿参与一些力所能及的劳动，培养幼儿爱劳动的习惯。

环境创设

1、师幼互动用毛根和线将豆子穿成各种豆子窗帘门帘悬挂在教室的门窗上。

2、在自然角中增加各种观赏豆类，展现豆子发芽的过程。

3、在墙上张贴每日菜单上的食物，请幼儿看一看，说一说。