工作要求

1. 借助精彩的故事、虚拟的情景，让幼儿感受水的作用、水和人们的关系。

2. 在集体中能互相提醒吃东西前洗手，吃完的瓜皮放入垃圾箱。

3、夏天到了，活动后会主动喝白开水。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿与同伴问好。

2.区域游戏：

3.观察：植物在喝水。

4.晨间谈话：你是怎么洗澡的？

户外锻炼

队列练习：巩固跟着排头任意走。

早操：激发幼儿主动性。

运大球

（练习向指定方向滚）

老狼老狼几点了

（反应能力训练）

顶沙包

（平衡能力训练）

玩球

（练习拍皮球）

看谁投得远

（投掷能力训练）

分散活动：提供沙包、皮球、圈、拉力器、飞盘等玩具供幼儿选择。

学习

活动

社会：

夏天的冷饮

主题活动：

我给娃娃洗澡

综合：

我们玩水喽

美术：

猪宝宝洗澡

语言：

洗澡歌

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主游戏

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

主动将吃完的蔬菜水果送回菜场。

区域游戏

（周一、周五）

动一动：包糖果        指导用糖纸包住橡皮泥，用力拧紧。

说一说：小金鱼找朋友  看图讲述简单的故事情节。

玩一玩：好看的房子    提高幼儿拼搭造型的技能，认识不同的形状。

其它

下午

活

动

户外活动

1、下午操

2、户外活动：扑蝴蝶

（练习反应能力）

3、分散活动

1、下午操

2、户外活动：大型玩具

（自主活动）

3、分散活动

1、下午操

2、户外活动：找、找、找

（按规则行动）

3、分散活动

1．下午操

2． 户外活动：我爱游泳

（听信号活动）

3．分散活动

1．下午操

2． 户外活动：小汽车

（看信号灯活动）

3．分散活动

游戏活动

快乐阅读时光

快乐阅读时光

音乐游戏：小兔和狼

智力游戏：七巧板

快乐阅读时光

日 常 生 活

1、在日常生活中时常督促幼儿喝白开水，保证每天有足够量的水。

2、洗手时提醒幼儿水龙头开小一点，不玩水，节约用水。

家长工作

在家鼓励幼儿自己洗澡，如自己洗小手、小脚、脖子、身上等。

环境创设

将幼儿的作品张贴出来。