工作要求

1、  幼儿在交流与制作活动中感受幸福，增添愉悦感。

2、幼儿能用语言和动作表达自己的理解和感受

3、加强幼儿饭后漱口的养成引导，鼓励幼儿不怕麻烦，学会爱护自己的口腔。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：热情接待幼儿，与幼儿相互问好。

2、观察：鼓励幼儿观察夏天的特征。

3、劳动：指导幼儿折叠好外套放入自己的柜子。

4、谈话：小雨点  我的小花伞   

户外锻炼

1、律动：师生愉快地随音乐做活动前的热身，鼓励每个孩子都动起来。

2、分散活动：各类器械任选如：球、沙包、圈、棒、流星锤等（主要指导拍球）。       

3、队列对形：立定、向前看齐、齐步走

学做小动物

（听指令）

开火车

（队列）

 远足

（耐力）

滚皮球

（协调性）

打怪兽

（投掷）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

美术活动：

彩虹雨

数学活动：

送水喽

健康活动：

赶走海胆

音乐活动：

大雨小雨

语言活动：

雨宝宝

大建构，小建构

趣味形体操：摇啊摇

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

粉笔涂鸦

上午游戏

创造性游戏

小吃店：推出新品：冰镇饮料、酸梅汤等。

小医院：引导医院开展夏季体检和夏季常见病的治疗。

娃娃家：帮娃娃洗澡、涂花露水等。

区域游戏

巧手区：漂亮的小花伞             学习装饰伞面，注意颜色搭配。

益智区：漂亮的小帆船                练习拼图。

阅读区：《玩水请注意》            愿意结合自身经验和书中的图画说一说玩水时的注意事项。

       《和水玩游戏》            尝试描述图中人物的行为动作，感受多样玩水的乐趣。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

大区域活动：玩沙

1.下午操

2.趣味形体操：架桥

3.分散活动

1．下午操

2．户外游戏：各类车

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏： 玩圈

3．分散活动

游戏活动

美术活动：

冰激凌

健康活动：

药丸不是糖豆豆

音乐活动：

母鸭带小鸭

语言游戏：

《我的小伞》

日 常 生 活

1、利用雨天观察大雨和小雨，感受它们的不同。

2、继续关注个别幼儿的个人卫生，多提醒，帮助幼儿做好疫情期间的防护工作。

3、提高幼儿自理能力，知道夏天要多喝水。

家长工作

继续做好家长约谈工作，每日收集两码，加强家园沟通。

环境创设

共同布置活动室，体现夏天的季节特色，并与玩水的元素相结合。