工作要求

1、  幼儿在交流与制作活动中感受幸福，增添愉悦感。

2、幼儿能用语言和动作表达自己的理解和感受

3、加强幼儿饭后漱口的养成引导，鼓励幼儿不怕麻烦，学会爱护自己的口腔。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：热情接待幼儿，与幼儿相互问好。

2、观察：鼓励幼儿观察夏天的特征。

3、劳动：指导幼儿折叠好口罩放入自己的口罩袋。

4、谈话：六一儿童节、端午节

户外锻炼

1、律动：师生愉快地随音乐做活动前的热身，鼓励每个孩子都动起来。

2、分散活动：各类器械任选如：球、沙包、圈、棒、流星锤等（主要指导拍球）。       

3、队列对形：立定、向前看齐、齐步走

学做小动物

（听指令）

开火车

（队列）

 远足

（耐力）

滚皮球

（协调性）

端午节

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

科学语言：

《奇妙水世界》

语言活动：

《调皮的水娃娃》

科学数学：

《水里捞宝贝》

健康社会：

《躲猫猫》

自主性游戏/大区域

趣味形体操：

摇啊摇

自主性游戏/大区域

自主性游戏/大区域

上午游戏

创造性游戏

美味屋：新增饮料、冰块、冰激凌。

娃娃家：开展夏天的情节，鼓励幼儿玩一些和夏天有关的游戏

区域游戏

阅读区：《玩水请注意》愿意结合自身经验和书中的图画说一说玩水时的注意事项。

        《和水玩游戏》尝试描述图中人物的行为动作，感受多样玩水的乐趣。

巧手区：折纸扇 能灵活用纸折出纸扇，掌握基本的折法。

益智区：植物也要喝水吗？愿意通过各种方式来验证自己的猜想，尝试发现植物也需要喝水的证据。

        装一装，漏一漏  在探索中发现一些可以在两个瓶子中漏过来漏过去的材料。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.大区域活动：玩沙

3.分散活动

1.下午操

2．趣味形体操： 架桥

3.分散活动

1．下午操

2．户外游戏：各类车

3．分散活动

游戏活动

美术活动：

泡泡画

语言活动：

《端午节》

健康活动：

危险的小圆珠

音乐活动：

粽子香

日 常 生 活

1、利用雨天观察大雨和小雨，感受它们的不同。

2、继续关注个别幼儿的个人卫生，多提醒，帮助幼儿做好疫情期间的防护工作。

3、提高幼儿自理能力，知道夏天要多喝水。

家长工作

继续做好家长约谈工作，每日收集两码，加强家园沟通。

环境创设

共同布置六一环境，使幼儿感受六一的愉快氛围。