工作要求

1、开展班本主题“睛”彩世界主题活动，认真开展每日游戏活动，各区投放新游戏材料。

2、认识眼睛的基本结构，学习如何正确保护自己的眼睛。

3、根据季节变化增减衣服，多喝白开水，提高自身适应环境的能力。

星期

内容

一（张诗佳）

二（张诗佳）

三（夏晓岚）

四（张诗佳）

五（夏晓岚）

晨间活动

来园

1、接待：与孩子随机交流，天气渐凉引导幼儿不随意脱外套。   

2、观察：观察小鸟并记录。

3、劳动：给小鸟喂食、换水。

4、谈话：不揉眼睛。

户外锻炼

1. 律动操节：《陪你奇奇怪怪陪你可可爱爱》、《摇啊摇》、《小松树》

2. 队列练习：学习向前靠拢、向后分散。

集体游戏：迷迷转

目标：发展平衡力

集体游戏：小民兵跨步

目标：提高协调性及敏捷性

集体游戏：捕小鱼

目标：四散闪跑

校园徒步

目标：练习耐力

集体游戏： 小狮子捕猎

目标：学习双脚立定跳远

分散活动：依据户外区域安排游戏内容，投放相应材料，如：球、圈、沙包、飞盘等。

学习

活动

区域游戏

户外自主性游戏：树林游戏

区域游戏

角色游戏

户外自主性游戏：乐高图书

数学活动：

认识视力表

健康活动：

测测我的视力

科学活动：

眼镜大集合

美术活动：

眼中的世界

音乐活动：

眼睛体操

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:猫咪甜品店

游戏时间：周四上午、周五下午

新增材料：各类食物包装盒、建构图示若干、化妆盒

分享重点：幼儿去甜品店购物的情况；新建构方式的学习及运用情况

区域游戏

语言区：爱眼宣传员目标：能根据图片说一说如何保护眼睛，并敢于在集体面前进行演说。

投骰子绘故事  目标：按骰子投出的时间、地点、人物与事件，记录故事内容。

美工区：童眼看世界    目标：能大胆想象，画出眼中的彩色世界。

科学区：眼睛成像目标：通过实验了解眼睛成像的原理。

模拟近视目标：知道近视眼对生活造成的不方便，学会保护眼睛。

建构区：小鸟的家目标：积极合作，尝试用积木和辅材进行搭建的活动。

生活区：夹花生      目标：尝试用筷子夹起花生。

户外区域

区域名称：沙水、乐高图书

目标：知道玩沙玩水的规则，游戏结束后会自主收拾整理。

下午

活

动

餐后活动

户外散步：

遛小鸟

户外散步：

篮球场

饭后阅读：

自主阅读

户外散步：

踩影子

户外散步：

手拉手一起走

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：小山坡

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：玩皮球

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：骑小车

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：滑索

3.分散活动

游戏活动

区域游戏

区域游戏

趣味形体操：

椅子是个宝

区域游戏

角色游戏

离园活动

1. 幼儿自主整理衣物及书包，学习包裤子、包袜子，自己穿外套、拉拉链。

2. 幼儿自主选择区域进行游戏，离园时会把玩具筐归位。

3、离园时会把小椅子归位，并主动和老师、小伙伴说再见。

日 常 生 活

1、观察校园里的树木花果，感受冬天的特征。

2、学会自我防护，用七步手法洗手。

3、注意天气变化，给幼儿及时添加衣服，多喝水。

4、在盥洗室内保持良好的秩序，有序排队，不拥挤。

家长工作

1. 结合班本课程，建议家长在家带孩子做眼球操，放松眼睛。

2、引导家长利用散步的机会与孩子一起观察小区周边的景色，感受冬天的特点。

环境创设

1. 将幼儿的活动精彩瞬间即表达表征上墙，做好记录和保留。

2. 布置“睛”彩世界的主题墙。

本周反思