第 十五周工作计划
主题名称:《大地休息了》 班 级:小一班 日 期:12月4日— 12月8日 带班老师:陈玫 穆琴
工作要求 | 1、开展《大地休息了》第一周主题活动,在寻找探索中了解种子相关的科学知识,用种子进行不同形式的艺术创作。 2、学习自己拉袖子,尝试在洗手前自己挽袖子,尝试进行自我服务。 3、近期寒潮来袭,关注幼儿穿衣情况,及时增减衣物,以防感冒。 | ||||||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||
晨间活动 | 来园 | 1、接待:热情接待每个幼儿,签到,引导幼儿自己放水壶、书包、签到。 2、观察:冬天里自然角植物的变化。 3、劳动:给蘑菇喷水。 4、谈话:小种子去哪里了? | |||||||||
户外锻炼 | 1、 律动操节:我是妈妈的好帮手、小白兔 2、 队列练习:认识竖列,向前靠拢。 | ||||||||||
集体游戏:沙包 目标:投掷能力 | 集体游戏:占圈 目标:探索呼啦圈的玩法 | 集体游戏:打野鸭 目标:锻炼灵敏性 | 集体游戏:秋风和树叶 目标:锻炼平衡 | 校园远足 目标:锻炼耐力 | |||||||
分散活动:轮胎、木梯、大型玩具、跨栏、球、圈、沙包等小型器械任选 | |||||||||||
学习 活动 | 区域游戏 | 区域游戏 | 角色游戏 | 角色游戏 | 区域游戏 | ||||||
语言: 小种子去哪了 | 综合: 幼儿园里的神奇种子 | 综合: 小种子大发现 | 健康: 近视的预防 | 艺术:颜色变变 | |||||||
上午游戏 | 角色游戏 | 可能出现的角色游戏:玩具店 游戏时间:周三、周五上午,周一下午 新增材料:各类玩具。 分享重点:购买的情境 | |||||||||
区域游戏 | 美工区:小种子大发现 阅读区:冬天大发现 目标:发现种子的不同形状。用粘土等制作种子手串。 目标:感受冬天的季节特征 表演区:玩玩种子乐器 目标:探索不同种子装在瓶子里的发音,能跟随音乐较合拍地使用乐器进行演奏。 语言区:小种子 目标:会用简单的形容词描述生活中熟悉的水果种子。 | ||||||||||
户外区域 | 区域名称:挖沙、树林游戏 目标:感受沙子的流动特性。 新增材料:彩色石头 | ||||||||||
下午 活 动 | 餐后活动 | 户外散步:冬天大发现 | 饭后阅读:妈妈一定来接我 | 饭后散步: 晒晒鞋子 | 饭后阅读:小种子 | 户外散步: 可爱的大白鹅 | |||||
户外活动 | 1.下午操 2.户外游戏:红绿灯 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:迷迷转 3.分散活动 | 1.下午操 2户外游戏:顶沙包 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:拍皮球 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:大型玩具 3.分散活动 | ||||||
游戏活动 | 角色游戏 | 户外大区域: 树林游戏 | 户外大区域: 建构 | 区域活动 | 趣味形体操: 沂蒙小调 | ||||||
| 离园活动 | 1、在老师的协助下整理衣物及书包。 2、幼儿自主选择图书阅读,离园时会将图书收纳好。 3、离园时会把小椅子归位,在老师引导下和老师、同伴说再见。 | |||||||||
日常生活 | 1、 在老师的提示下,积极的在运动后饮水、擦汗。 2、鼓励幼儿自己吃饭,纠正幼儿不良握勺姿势,提醒幼儿 饭后漱口,保护牙齿。 3、近期寒潮来袭,幼儿早晚应比平时多加一件衣服,及时增减衣物,以防感冒。 | ||||||||||
家长工作 | 1、 利用周末时光和幼儿一起走进大自然,尝试用自己的方式将秋天的美好留存在心底,对幼儿园生活充满期待。 2、 继续关注幼儿晚间睡眠时间,睡眠时长,培养自主入睡的习惯。 | ||||||||||
环境创设 | 1、 创设主题环境“大地休息了”, 2、创设“大地休息了”主题墙面。分为“种子藏在哪里”、“大地要休息了”“冬天不怕冷”“新年快乐”“雪花飘飘”五个板块。以幼儿作品及表征为主,创设互动性的主题墙面。 | ||||||||||