工作要求

1、  开展“有用的植物”主题活动三，区别蔬菜的不同品种，积累有关蔬菜品种的经验，了解有些植物具有保健、治病的作用。

2、  培养幼儿与同伴互相合作的能力，鼓励幼儿能勇敢面对问题并动脑筋尝试解决。

3、  活动中有意识地引导幼儿感知时间的流逝，懂得珍惜时间。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：接待孩子来园，测量体温进行自主签到，引导孩子主动协助劳动及进行游戏。

2.劳动:整理自己的衣帽柜，到室内后换马甲

3.观察：指导幼儿观察自然角动植物的生长以及我们一起捡到的树叶

4.晨间谈话  蔬菜歌    什么部位可以吃      不和眼镜做朋友      假如我们不用说话       

户外锻炼

队列练习：并队、合队走。

早操：精神饱满、动作有力、到位。

分散游戏：轮胎、木梯

集体游戏:：打倒大灰狼

校园远足

分散游戏：大型玩具

集体游戏：青蛙捉虫

分散游戏：球类

集体游戏：传球比赛

分散游戏：滑索

集体游戏：穿越小树林

分散活动：各种器械自选、注意安全和活动量。

学习

活动

语言：影子的秘密

科学：有趣的菌菇

艺术：向日菊

数学：健康蔬菜园

奥尔夫音乐：下雨歌（一）

自主性游戏

大区域：乐高图书

趣味形体操：娃哈哈

大区域：建构

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

小吃店：包装各种精美的点心，可以单个包装也可以组合包装。

小舞台：进行节目队伍的编排和队形创编。

区域游戏

探索区：1、过山车      目标：观察球的滚动，了解物体重力作用下的运动特点。      2、测量：             目标：用多种测量工具进行测量。

艺术区：1、虎虎生威    目标：提高剪、贴、画的技能                                2、树叶贴画：长颈鹿   目标：尝试用树叶、树枝制作成长颈鹿

生活区：1、学系蝴蝶结。目标：练习系蝴蝶结。                                  2、编织：             目标：能熟练进行编织。

益智区：1、宝贝购      目标：能用加减法购买物品。                                2、时间找朋友：         目标：学会看时钟

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：踩蛇尾

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：跳绳

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：各类车

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：丢手绢

3.分散活动

游戏活动

绘本故事：特别的日子

数学活动：猜左手、猜右手

直笛学习：小绵羊

阅读活动：成语故事

语言游戏：说相反

日 常 生 活

1、鼓励幼儿在日常生活中遇到困难，能尝试自己动脑筋解决问题。

2、提醒幼儿入厕后，能及时整理好自己的衣裤注意保暖与整洁。

家长工作

请家长利用周末时间带领幼儿走进广场、公园、菜场走进大自然。带幼儿欣赏各种植物和蔬菜，让幼儿感受季节的美。

环境创设

1、自然角：带些蔬菜进行观察，在照顾植物的过程中并观察其特征。

2、继续丰富“有用的植物”主题墙饰，鼓励幼儿收集有关秋季蔬菜方面的资料和图片。