工作要求

1.引导幼儿倾听关于种子的故事，了解与种子相关的科学知识。

2.鼓励幼儿大胆地使用种子进行不同形式的艺术创作。

3.帮助幼儿感知季节的变化对自己生活的影响。

星期

内容

一（周雅卿）

二（唐淑敏）

三（周雅卿）

四（唐淑敏）

五（周雅卿）

晨间活动

来园

1.接待：热情接待每个幼儿和家长，引导幼儿自主选择区域进行游戏并自主吃点心。

2.观察：观察并记录南瓜种子的变化。

3.劳动：利用生活间隙给胡萝卜换水，自己摆放吃点心的桌子和椅子。

4.谈话：塞裤腿、撒种子、分享美食。

户外锻炼

1.律动操节：你笑起来真好看、我是妈妈的好帮手、小白兔

2.队列练习：练习按照队伍向前齐步走，学习围圈一个跟着一个走

集体游戏：大型玩具

（走楼梯、钻爬等）

集体游戏：走高跷

（平衡能力）

集体游戏：跨栏

（跨、跳等）

集体游戏：骑小车

（腿部力量、协调性等）

集体游戏：校内远足

（一个跟着一个走）

分散活动：球、圈、沙包、木梯、大型玩具、小山坡等任选

学习

活动

区域活动

自主性游戏

区域活动

大区域：小建构

区域活动

语言活动：

小种子去哪了？

艺术活动：

假如我是一颗种子

科学活动：

小种子大发现

科学活动：

幼儿园里的神奇种子

音乐活动：

神奇的种子

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:七彩花坊

游戏时间：周二上午，周三下午

新增材料：七色花若干、收银台、鲜花包装袋

分享重点：在买花、卖花的游戏情境中学习点数售卖、学习简单的包装方式

区域游戏

表演区：小剧场开演了   目标：能说出角色的语言，会进行简单的故事表演    生活区：卷袜子        目标：引导幼儿将袜子配对，并卷起来摆放整齐

语言区：冬天的儿歌     目标：能一页一页地翻阅图片并倾听儿歌            建构区：快乐纸杯     目标：利用纸杯垒高的方式比一比谁垒得更高

美工区：腊梅香         目标：尝试用泥工造型表现腊梅的特征              科学区：温暖三宝     目标：尝试将帽子、手套、围巾进行匹配或分类

户外区域

区域名称：大建构、墙面积木   游戏时间：周一下午、周四上午

目标：比比谁搭得高、搭得远；

新增材料:小动物、小草坪

下午

活

动

餐后活动

户外散步：分享玩具

自主阅读

户外散步：小菜园

自主阅读

户外散步：爬网

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：蚂蚁搬豆

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：鲨鱼来了

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：拖小猪

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：运西瓜

3.分散活动

游戏活动

大区域：墙面积木

区域游戏

自主性游戏

趣味形体操：小白兔

安全教育

离园活动

1.在老师的协助下整理衣物及书包。

2.幼儿自主选择桌面玩具，离园时会将玩具收纳好。

3.离园时会把小椅子归位，在老师引导下和老师、同伴说再见。

日常生活

1.鼓励幼儿冬天早睡早起，来园不迟到，主动向同伴、老师问早。

2.鼓励幼儿自己穿脱衣服，并学会叠衣服、裤子等力所能及的事。

3.离园时，帮助幼儿整理好自己的衣物，高高兴兴的来园，整整齐齐的回家。

4.安全提示：知道穿过马路的一些危险做法，学习过马路的基本规则。

家长工作

1.和幼儿一起发现不同种子的特别之处，鼓励幼儿从自己的生活经验出发收集并探索小种子的秘密。

2.在家和幼儿一起种下一个小种子并持续观察种子的变化。

3.引导幼儿自己卷袜子、赛裤脚，给幼儿锻炼自理能力的机会。

环境创设

1.布置《天冷我不怕》主题墙框架。

2.搜集一些植物和小动物过冬的图片。