工作要求

1.继续开展《秋天来了》主题活动，观察秋天的植物和水果，运用各种艺术形式表现秋天的特点。

2.在各种活动中，引导幼儿注意聆听和观察，学习如何与同伴之间友好的交往。

3.在生活环节中，鼓励幼儿逐步提高自理能力。

星期

内容

一（唐淑敏）

二（周雅卿）

三（唐淑敏）

四（周雅卿）

五（唐淑敏）

晨间活动

来园

1.接待：鼓励幼儿自己进入班级，引导孩子自己收放整理好物品。

2.观察：观察种植区植物角的变化，并能够说一说。

3.劳动：整理给大白鹅带来的菜。

4.谈话：拉拉链、穿外套、今天的天气。

户外锻炼

1、律动操节：喜欢做趣味形体操、哑铃操。

2、队列练习：会向后转，上椅子做操；围着圆圈跑一跑。

集体游戏：大型玩具

（走楼梯、钻爬等）

集体游戏：走高跷

（平衡能力）

集体游戏：跨栏

（跨、跳等）

集体游戏：骑小车

（腿部力量、协调性等）

集体游戏：校内远足

（一个跟着一个走）

分散活动：球、圈、沙包等任选

学习

活动

语言活动：

落叶

数学活动：

分水果

美术活动：

秋风吹

健康活动：

我们来刷牙

社会活动：

秋游

区域活动

自主性游戏

区域活动

大区域：乐高图书

区域活动

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:水果超市  宠物店

游戏时间：周二上午，周三下午

新增材料：药丸、药瓶

分享重点：引导幼儿如何分装药丸；学会照顾宠物（梳理毛发、喂食、带着散步等等）

区域游戏

美工区：水果丰收啦          用纸团蘸色压印的方式表现秋天的水果。                                 

建构区：快乐纸杯            利用纸杯垒高的方式比一比谁垒得更高

益智区：找瓶盖              根据要药丸数量、瓶口大小贴贴纸分类            

科学区：小树叶找影子        了解一些常见叶子的明显特征，根据影子寻找相应的叶子。

语言区：啪啦啪啦--砰         根据故事画面说出人物角色的行为动作，叙述故事情节的片段。。

户外区域

下午

活

动

餐后活动

户外散步：落叶的色彩

户外散步：喂养大白鹅

户外散步：植物长大了

户外散步：太阳当空照

自主阅读：绘本

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：体操

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：骑车

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：沙包

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：爬网

3.分散活动

游戏活动

大区域：小建构

区域游戏

自主性游戏

趣味形体操：我的腿挺美

安全教育

离园活动

桌面建构：选择自己喜欢的积木进行桌面建构。

听故事：能安静听老师或播放器讲故事。

日常生活

1.培养幼儿良好的坐立行走姿态，养成良好的用眼习惯，专注用眼后做护眼操。

2.为不擅长交往的幼儿提供交往的机会，鼓励、支持他们在幼儿园获得成就感。

3.结合本地树木的特点，准备一些具有代表性树种的树皮、树叶供幼儿观察，激发幼儿探索兴趣。

4.安全提醒：认识班级附近的消防栓、灭火器，知道报警电话，懂得如何报警。

家长工作

1.家长可以在家和幼儿一起品尝橘子，制作小橘灯，丰富幼儿对橘子的认识。

2.鼓励幼儿在家多吃水果并尝试自己动手洗水果、分水果等。

3.家长可与幼儿一起进行有关牙齿保健的亲子阅读帮助幼儿了解按时刷牙的必要性。

环境创设

1.布置班级秋日蔬果区。

2.收集各种各样的树叶、树皮并陈列在班级自然角。

3.将幼儿美工区或集体活动创造的作品布置于教室吊饰、主题墙饰中。

4.积累幼儿作品，准备布置于幼儿园大厅展台。