工作要求

1、观察人们在冬季的劳动，了解社会上的各种各样的成人的劳动与自己生活的关系。

2、观察发现简单的模式排序，并尝试按照规律排序。

3、天气寒冷，但还是喜欢并乐于在阳光下进行户外活动。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：师生互相问好，与幼儿及家长随机交谈。

2.区域游戏：美工区、阅读区、益智区、表演区

3.观察： 冬季的人们

4.晨间谈话：  冬天来了   漂亮的围巾   太阳公公

户外锻炼

队列练习：齐步走、齐步跑。

早操：认真参加活动、用规范动作做早操。

滑索

（臂力、勇气）

打怪兽

（投掷）

校内远足

（耐力）

接力往返跑

（敏捷、平衡力）

新年活动

分散活动：提供皮球、跳圈、沙包等，指导幼儿一物多玩。

学习

活动

科学：

新年的挂历

数学：

挂历的秘密

社会：

新年好

奥尔夫：

魔笛2

新年活动

自主性游戏

自主性游戏

大区域活动：

树林娃娃家

大区域活动：

玩沙

新年活动

上午游戏

创造性游戏

1、美容店：提供假发，引导店员帮顾客设计新的发型迎接新年。

2、小吃店：提供更多低结构材料，通过前期经验，引导幼儿制作“年夜饭”。

3、娃娃家：引导长辈烹制团圆饭，全家和睦的景象。

区域游戏

美工区：1、不怕冷的服装店目标：能用线描的方法进行装饰        2、制作心愿卡  目标：能通过图画或符合的形式在心愿卡上表达自己的心愿。                     

益智区：1、数量对应      目标：给螃蟹喂数字相同数量的小鱼或小虾。       

科学区：1、雪花漫天飞     目标：探索吹气的大小和“雪花”（纸屑、棉花、泡沫）飞的关系。 

阅读区：1、冬天的书       目标：阅读有关冬天的各种书籍  

其它

健康特色活动：架桥

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2. 户外游戏：打野鸭

3.分散活动

1.下午操

2. 户外游戏：网通

3.分散活动

1.下午操

2. 户外游戏：棒球

3.分散活动

大区域建构

1．下午操

2．户外游戏：大型玩具

3．分散活动

游戏活动

创意画：

过新年

趣味形体操：

架桥

健康：

天气冷了怎么办

大区域建构

娱乐：

找朋友

日 常 生 活

1、气温干燥寒冷，提醒孩子正在饭后、洗脸后涂抹护肤霜。

2、鼓励幼儿在遇到矛盾时能用“神奇”的话语，协商解决矛盾。

家长工作

1、与家长一起讨论“新年集市”中，自己愿意与同伴共享什么闲置物品，自己又刚需何物。

2、和家长一起感受小区、商场等新年氛围。

环境创设

1、  继续完善“寒冷的冬天”主题墙，形成完整的主题脉络，填充幼儿作品。

2、  与幼儿共同营造教室新年氛围。