工作要求

1、了解日历或台历上一些特别的日子，知道日历给我们生活带来的方便。

2、通过环境创设感受新年的到来，体验节日欢乐、友好的气氛。

3、以愉快健康的心情表达对新一年的新愿望，激发不断进步的勇气。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：与孩子、家长随机交流。

2.区域游戏：巧手区、阅读区、益智区、表演区  

3.观察劳动：冬季的人们

4.晨间谈话：寒冷的冬天 我喜欢的运动 新年愿望    新年的礼物

户外锻炼

队列练习：不怕寒冷，动作有力。

早操：有精神的做早操

滑索

（臂力、勇气）

小勇士

（双足连续跳、平衡、钻爬）

校内远足

（不怕寒冷、腿部力量）

送食物

（跨越、平衡、攀爬）

我会骑小车

（手眼协调能力）

分散活动：提供各种器械玩具自由选择

学习

活动

语言：

太阳公公能治病

科学：

找礼物

科学：

动物怎样过冬

音乐：

魔笛1

社会：

动一动，不怕冷

自主性游戏

自主性游戏

大区域活动

大区域活动

健康特色活动：架桥

上午游戏

创造性游戏

1、小舞台：提供红灯笼、小老虎背景板等道具，鼓励幼儿为迎新年表演节目。

2、医院：新增一些感冒药瓶，讨论不同的服用方式；提供低结构材料，引导幼儿自建新冠疫苗留观室。

2、小吃店：鼓励幼儿创新美食，用 “新年套餐”活动促进顾客消费。

区域游戏

探索区：1、装扮新年树  目标：幼儿自主设计对称图形。

生活区：1、整理柜子   目标：干净整洁地整理自己的衣帽柜。         2、夹花生      目标：熟练使用筷子。

创意区：1、小雪人  目标：用多个圆形剪贴后制作成小雪人。          2、梅花   目标：会吹画，并用棉签点画五瓣花。    

阅读区：小河马的大口罩   目标：会复述、表演故事情节。

其它

健康特色活动：架桥

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2. 户外游戏：师幼抛接球

3.分散活动

1.下午操

2. 户外游戏：网通

3.分散活动

1.下午操

2. 户外游戏：踢足球

3.分散活动

大区域建构

1．下午操

2．户外游戏：大型玩具

3．分散活动

游戏活动

手工：

新年虎

健康特色活动：

架桥

健康：

出汗怎么办

大区域建构

娱乐游戏：

开火车

日 常 生 活

1、引导幼儿在日常活动中冷暖自知，在引导下及时添减衣物。

2、继续培养幼儿良好的进餐、干净整理自己物品的习惯。

家长工作

1、请家长和孩子一起关注新年年画等图片，感受节日氛围。

2、家长与幼儿一同观看、学习安全平台。

环境创设

1、将幼儿制作的新年或冬天的作品布置在教室墙面或作为吊饰美化环境。

2、将幼儿绘画的瓶子布置在植物角，既能美化又能种植。