工作要求

1、  开展“有用的植物”主题活动二，关心周围与我们一起生活的花草树木，感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿做小小护绿员。

2、  鼓励幼儿参与活动，不怕失败，大胆尝试，乐于交流。

3、  引导幼儿能与同伴积极交往，互相讨论并能以友善、礼貌的言行独立处理随机发生的争执与纠纷。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：接待孩子来园，师生、家长随机交谈，表扬入园后能主动协助劳动及区域活动的孩子。

2.区域游戏：按自己意愿选择活动，并能在活动中与同伴合作游戏。

3.观察：指导幼儿为自然角上的植物浇水。

4.晨间谈话：美味佳肴   我喜欢的菜    幼儿园的食谱   各种各样的蔬菜   常绿树和落叶树             

户外锻炼

队列练习：分队、合队、走跑交替。

早操：认真参加活动、精神饱满、深情愉悦。

分散游戏：轮胎、木梯

集体游戏：青蛙捉虫

校园远足

分散游戏：大型玩具

集体游戏：跳竹竿

分散游戏：球类

集体游戏：老鼠笼

分散游戏：滑索

集体游戏：跨跳过河

分散活动：各种器械自选、注意安全和活动量。

学习

活动

语言活动：蔬菜歌

健康活动：什么部位可以吃

科学活动：比较蔬菜

艺术活动：蔬菜娃娃

奥尔夫音乐：帆船

自主性游戏

大区域：乐高图书

健康特色活动：娃哈哈

大区域：涂鸦粉笔画

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

娃娃家：知道蔬菜吃哪些部位，在娃娃家里烹制美味佳肴。            爱心医院：了解骨折了该怎么办

银行：使用钱币的过程。                                          小舞台：能大胆表演，学习报幕。

区域游戏

益智区：什么部位可以吃，进一步区分蔬菜的食用部位。                语言区：蔬菜歌。尝试仿编儿歌，了解蔬菜的特点。

生活区：打蝴蝶结，摘菜，锻炼手眼协调能力。                        表演区：菜场里的歌、加油加油、蔬菜歌。

其它

大区域活动：通过分享，幼儿有自己的主张选择区域。

下午

活

动

户外活动

健康特色活动：娃哈哈

1.下午操

2.户外游戏:运动西瓜

（提高幼儿快跑技能）

3. 分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

(练习协调能力 )

3. 分散活动

1.下午操

2.户外游戏：格列车

（身体协调配合）

3. 分散活动

1．下午操

2．户外游戏：跨栏

(锻炼平衡跨越能力 )

3．分散活动

游戏活动

安全教育：地震逃生

音乐活动：菜场里的歌

直笛吹奏：学吹sol

成语故事：掩耳盗铃

谈话活动：一周记录

日 常 生 活

1、利用课间休息及晨间谈话与幼儿聊聊游戏中发生的事，以便帮助幼儿掌握处理争执的适宜方法。

2、与幼儿随机交谈有关于蔬菜的各种问题,鼓励幼儿拓宽自己的生活，能关注身边更多的事物。

家长工作

1、请家长利用周末时间带领幼儿走进公园、菜场，了解大自然与我们生活的关系。

2、请家长带幼儿欣赏各种植物和蔬菜，让幼儿感受大自然的景色。

环境创设

1、自然角：小朋友准备各种特征的水果和干果，并观察其特征。

2、继续丰富“有用的植物”主题墙饰，鼓励幼儿收集有关植物方面的资料和图片。