工作要求

1、开展新的主题“有用的植物”，关心周围与我们一起生活的花草树木，感受我们的生活离不开植物，要爱护植物，愿做小小护绿员。

2、鼓励幼儿积极准备，活动中乐意与同伴分享、交流各种见解和想法。

3、引导幼儿课间自由活动中注意安全，不在活动室内嬉戏、打闹。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：接待孩子来园，师生、家长随机交谈，表扬入园后能主动协助保育员劳动的孩子。

2.劳动：自然角浇水

3.观察：指导幼儿观察自然角动植物的生长。

4.晨间谈话：冬天来了  校园里的变化  我认识的树   秋天的树林  自然角的维护                

户外锻炼

队列练习：并队走、交换队形走，精神饱满 。

早操：鼓励幼儿注意力集中，精神饱满。

分散游戏：大型玩具

集体游戏：两人三足

分散游戏：各类车

集体游戏：切西瓜

分散游戏：滑索

集体游戏：青蛙捉虫

校内远足

分散游戏：球类

集体游戏：传球比赛

分散活动：各种器械自选、注意安全和活动量。

学习

活动

语言活动：

流星花

科学活动：

常绿树和落叶树

数学活动：

测量树

奥尔夫音乐活动：

美味大蛋糕

科学活动：

战胜沙尘暴

自主性游戏

大区域游戏：涂鸦墙、粉笔画

健康特色活动：娃哈哈

大区域游戏:：树林游戏

 自主性游戏

上午游戏

自主性游戏

小医院：鼓励幼儿与同伴合作进行新冠疫苗的接种。        

小吃店：鼓励幼儿根据季节特点，提供时令食物。                 

区域游戏

生活区：提供十字木架、毛线，练习用毛线编织围巾。                  

益智区：提供超市菜单，引导幼儿对商品进行价格计算。

美工区：提供A4纸、勾线笔等，鼓励幼儿绘画各类植物。               

建构区：提供木质积木，引导幼儿建构街心花园。

科学区：提供各种测量材料，引导幼儿对物体进行测量。                

阅读区：提供与植物相关的书籍，引导幼儿自主阅读。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：踩蛇尾

（跑的技能）

3.分散活动

健康特色活动：娃哈哈

1.下午操

2.健康活动： 老鼠笼 

（反应能力）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：单脚行进跳

（平衡能力）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：跳绳

（体能耐力）

3.分散活动

游戏活动

健康活动:我很重要

语言游戏：猜猜他是谁

直笛吹奏：神秘的直笛

数学游戏：数方块

绘画：常青树和落叶树

日 常 生 活

1、尝试和教师、家长共同制定规则并遵守。

2、引导幼儿在午餐时提高速度，细嚼慢咽，不交谈，保持就餐环境。

2、鼓励幼儿在午睡时保持安静，不说话，不影响同伴的休息。

家长工作

家长带着幼儿逛逛家附近的街心花园，留意周边的植物。

环境创设

1、自然角：幼儿带来植物，每天照料并观察植物的变化。

2、布置“有用的植物”主题墙饰，鼓励幼儿收集有关植物方面的资料和图片。