工作要求

1、让幼儿在与同伴相处时的愉快体验更加强烈、帮助学习交往中配合、分享、交换等简单技能。

2、重点关注和照顾不会主动大小便的幼儿，并帮尿湿的孩子的及时替换衣裤。

3、在活动中学习自我保护，不推不撞其他小朋友。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

接待：能大声地跟老师和小朋友问早                 劳动：和老师一起整理图书角的书籍

观察：自然角的植物                     谈话：说说自己的好朋友是谁？

户外锻炼

队列练习：练习听指令迅速排队                     早操和律动：能跟着老师愉快地做律动和早操

推小车

（身体协调练习）

毛毛虫

（练习爬）

摸摸什么就回来

（练习四散走）

钻山洞

（练习钻）

红绿灯

（练习走跑交替）

分散活动：皮球、圈、拖拉玩具、沙包、大型玩具等（重点指导沙包投掷）

学习

活动

主题活动：大家一起玩

主题活动：点点头，拉拉手

主题活动：谁没来

主题活动：猜猜我是谁

主题活动：好朋友

上午游戏

创造性游戏

无

区域游戏

动一动：   我会穿鞋子、穿珠子

说一说：  说说我好朋友的名字。

做一做：   涂色：树叶

其它

下午

活

动

户外活动

户外活动：

钻山洞

户外活动：

捡树叶

户外活动：

顶沙袋

户外活动：

送小动物过河

户外活动：

大型玩具

游戏活动

音乐游戏：

小树叶飞呀飞

娱乐游戏：

    木头人

智力游戏：

喂豆豆

表演游戏：

时装舞会

手工游戏：

小圆子

日 常 生 活

1、  及时提醒大小便有问题的小朋友，并帮助他们养成主动大小便的良好习惯。

2、多带幼儿去户外活动。帮助体弱的幼儿在活动多汗时垫上干毛巾，以免他们感冒发烧。

家长工作

家长有意识地请小朋友来家里做客，让孩子在游戏中学习如何一起玩。

环境创设

在平时，尽可能多为幼儿提供与同伴交往的机会，并请幼儿从家里带玩具到幼儿园来，创设大家玩的氛围，鼓励幼儿与他人分享。