工作要求

1、开展《火箭，咻！》第二周班本主题活动，探索让火箭飞起来的不同办法，家长“火箭小课堂”开课。

2、自然角引导幼儿给发芽的麦芽每天更换清水，按规则给小兔喂食、打扫兔笼。

3、提醒幼儿多喝水，并用吸管记录喝水次数；对主动喝水的幼儿给予赞同和表扬。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：热情接待每个幼儿，引导幼儿数数签到积木的数量及规律。 

2、观察：同伴之间的交往、谈话

3、劳动：按小组给小兔喂食打扫、记录兔子的生活。

4、谈话：麦子发芽、幼儿园里的安全、夏天洗澡。

户外锻炼

1、律动操节：勇气大爆发、我是妈妈的好帮手

2、队列练习：练习向前看齐、向前靠拢、并列行进。

集体游戏：逛动物园

目标：锻炼反应能力

校园远足

目标：锻炼耐力

集体游戏：找朋友

目标：听信号走

集体游戏：猫捉老鼠

目标：练习钻的本领

集体游戏：小孩小孩真爱玩

目标：听指令做动作

分散活动：球、圈、沙包等任选

学习

活动

角色游戏

区域游戏

角色游戏

区域游戏

角色游戏

社会《节水小卫士》

科学《太阳能风扇》

语言《小猴卖空气》

音乐《小火箭》

数学《图形火箭》

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏：玩具店、建筑工地、医院、娃娃家、图书馆

游戏时间：周一、周三、周五上午

新增材料：幼儿带来分享的玩具、贴有玩具分类标志的框子。

分享重点：学会根据标志进行玩具分类整理。

区域游戏

美工区：折纸 《火箭》                   生活区：我给玩具洗个澡

目标：尝试用对折在对折的方法折火箭。        目标：把脏了的玩具清洗干净。

益智区：迷失的小火箭                表演区：袋鼠妈妈

目标：数数星球上的点，对应数字的火箭飞向星球。    目标：边唱歌曲，边双脚能改变方向连续跳。

科学区：水上火箭

目标：观察墨水遇到水就像有推力一样，使火箭动起来。

户外区域

区域名称：涂鸦区乐高室

目标：知道户外区域的游戏规则，游戏结束后会收拾整理物品。

新增材料:各类粉笔

下午

活

动

餐后活动

户外散步：可爱的大白鹅

饭后阅读：太空探险

户外散步：分享玩具

饭后阅读：自主阅读

户外散步：寻找西瓜虫

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：小孩小孩真爱玩

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：小司机

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：皮球跳一跳

3.分散活动

户外自主性游戏：乐高

户外自主性游戏：沙水

游戏活动

区域游戏

趣味形体操：摇啊摇

拍皮球

日常生活

1.提醒幼儿按照规则给小兔喂食，每天早上给小兔清理兔窝。

2.户外活动及时饮水，出汗后及时更换干爽的衣服。

3.愿意参与麦芽换水活动，引导幼儿用方格尺给麦芽测量身高。

家长工作

家长可以带幼儿一起阅读有关航天的书籍，并和幼儿谈论有关于航天的事情。

开设“火箭小课堂”家长进课堂活动，可以围绕讲航天故事、创意绘画、科学小实验等内容。

协助幼儿收集矿泉水瓶，并在瓶盖处打一个与普通习惯一样粗细的洞。

环境创设

1.丰富“火箭，咻！”主题墙，引导幼儿进一步探究火箭飞起来的方法。

2.幼儿收集大小不同塑料瓶，为制作会飞的火箭做准备。

3.丰富阅读角“火箭”专题的绘本书，利用过渡环节进行自主阅读。