第六 周工作计划
主题名称:《小小中国娃》班级:大三班日期: 10月8日— 10月12日 计划制定:张诗佳
工作要求 |
2、知道重阳节的日期和来历,了解重阳节的习俗。 3、愿意在幼儿园门口做志愿者,接送弟弟妹妹。 | ||||||
星期 内容 | 二(张诗佳) | 三(夏晓岚) | 四(张诗佳) | 五(夏晓岚) | 六(张诗佳) | ||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待、签到:接待孩子来园,鼓励幼儿记录姓名签到。 2.劳动:擦桌子、整理柜子。 3.观察:照护植物。 4.晨间谈话:国庆假期、我的旅行经历 | |||||
户外锻炼 | 1、队列练习:认真参加活动、精神饱满、神情愉悦。 2、早操:练习新操,鼓励幼儿注意力集中,精神饱满,动作准确规范。 | ||||||
集体游戏:猫捉老鼠 (追逐跑) | 校内远足 (耐力、体力) | 集体游戏:轮胎接力 (一物多玩) | 集体游戏:挪圈 (手眼协调) | 集体游戏:小民兵跨步 (跨跳) | |||
分散活动:各种器械自选、注意安全和活动量。 | |||||||
学习 活动 | 大区域活动:沙水 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | 区域活动 | ||
语言活动: 嫦娥奔月 | 音乐活动: 小龙人 | 艺术活动: 重阳节 | 社会活动: 祖国妈妈的生日 | 美术活动: 剪窗花 | |||
上午游戏 | 角色游戏 | 可能出现的角色游戏:社区医院 新增材料:社区医院材料等 分享重点:看感冒,换季过敏等 | |||||
区域游戏 | 美术区:我的旅游经历目标:用绘画的方式将自己旅游中遇到的事记录下来。 音乐区:小龙人 目标:在图片的帮助下能演唱歌曲。 科学区:纸杯电话目标:探索绳子材质、长短、曲直与声音的关系。气温检测员 目标:会观察闹钟温度计,持续测量并记录每天的气温。 阅读区:讲故事目标:能清楚、连贯地讲自己熟悉的故事。 益智区:分特产 目标:用分合式记录5的分法。 | ||||||
户外区域 | 区域名称:乐高+沙水 目标:1、能合理根据大小颗粒积木搭建中国建筑。 2、尝试用挖、堆等方法进行沙水游戏。 | ||||||
下午 活 动 | 餐后活动 | 户外散步: 观察影子 | 户外散步: 拜访大白鹅 | 户外散步: 秘密通道 | 户外散步: 足球场 | 户外散步: 看望小班弟弟妹妹 | |
户外活动 | 1.下午操 2.户外游戏:跳房子 (单脚、双脚跳) 3. 分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:障碍跑 (跳跃、平衡) 3. 分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:丢手绢 (遵守规则) 3. 分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:石头剪刀布(手脚协调) 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:骑车活动 (平衡能力) 3. 大型玩具 | ||
游戏活动 | 自主性游戏 | 趣味形体操:扳双腿与控腿 | 大区域活动:乐高图书 | 自主性游戏 | 种植活动:观察牛油果种子 | ||
离园活动 |
2、离园时会把小椅子归位,并主动和老师、小伙伴说再见。 | ||||||
日 常 生 活 | 1、提醒幼儿是班级的小主人,讲文明、懂礼貌、勤洗手等,了解一些礼貌交往的基本礼仪,学着控制自己的情绪和不宜行为。 2、尝试用图画或符号记录每天的天气状况,初步感受和发现天气状况对人们生活的影响。 | ||||||
家长工作 | 1、帮助家长了解本主题的活动目标和内容,建议家长用适宜的方法,丰富幼儿对祖国的认识。 2、请家长给孩子准备一张中国地图,在地图上认地名,找一找去过哪些地方,帮助孩子一起收集祖国的各种新闻资料。 | ||||||
环境创设 | 1、创设“我是小小中国娃”主题墙饰。 2、墙面分多板块展现,可以是多种方式,体现孩子的自主参与性,注意墙面的美化。(国庆节、中国特色建筑、中国地图) | ||||||
一周反思 | |||||||