工作要求

1、 积极参与幼儿园的各类活动，入园情绪稳定，能在老师的关怀下表达自己的情绪。

2、 开展班本主题《哇！“裤”宝宝》第一周活动，鼓励幼儿积极参与学穿衣服。

3、 引导幼儿感受秋天季节的变化，观察自己穿着有什么不同。

星期

内容

一（唐淑敏）

二（周雅卿）

三（唐淑敏）

四(周雅卿）

五（唐淑敏）

晨间活动

来园

1、接待：热情接待每个幼儿，引导幼儿自己脱外套放水壶。 

2、观察：幼儿穿脱衣服中存在的问题。

3、劳动：午睡前后、自己脱裤子。

4、谈话：你知道裤子有什么不同吗？

户外锻炼

1、 律动操节：我是妈妈的好帮手、请你跟我来看钟

2、 队列练习：练习排队，一个跟着一个走。

集体游戏：蚂蚁搬豆

目标：四肢爬

集体游戏：一列火车长又长

目标：一个跟着一个走

集体游戏：把球滚过门

目标：滚球

集体游戏：小孩小孩真爱玩

目标：动物模仿

校园远足

目标：锻炼耐力

分散活动：球、圈、沙包等任选

学习

活动

区域活动

自主性游戏

区域活动

大区域：

区域活动

美术活动：

香香的裤子

数学活动：

裤子在哪里

语言活动：

咪咪不尿裤

音乐活动：

碰碰舞

健康活动：

裤子的里和外

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:服装店

游戏时间：周二上午，周三下午

新增材料：宝宝推车。

分享重点：问一问你要买什么。

区域游戏

美工区：好看的条纹裤        目标：喜欢美术活动并尝试从上到下画线条。                        

建构区：高高的马路          目标：用积木建构停车场，尝试架空。                  

益智区：我的小裤子在哪里    目标：尝试用空间方位词里外、上下、前后进行描述裤子的位置                                                          

阅读区：我不尿裤子了        目标：翻阅图书，会看画面。

生活区：学习叠裤            目标：按照图示要求进行裤子的折叠。

户外区域

区域名称：沙水区、涂鸦区

目标：知道大区域的游戏规则，游戏结束后会收拾整理物品。

新增材料:粉笔、雨鞋

下午

活

动

餐后活动

饭后散步：一个跟着一个走

饭后阅读：柠檬不是红色的

户外散步：逛菜园

饭后阅读：鼠小弟的小背心

户外散步：找落叶

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：小孩小孩真爱玩

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：小司机

3.分散活动

1.下午操

2户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：拍皮球

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

游戏活动

大区域：

区域游戏

自主性游戏

趣味形体操：我是妈妈的好帮手

安全教育

日常生活

1、 脱裤子后，练习翻裤子、区别衣物的正反。

2、 一日活动中，能感觉冷热，及时告诉大人。

3、 如厕后，会在老师的协助学习整理裤子，裤子中缝对其。

4、 洗手前，知道自己卷衣袖管或请求大人帮助，以防袖子弄湿。

家长工作

1、 收集各种材质的裤子，丰富幼儿活动材料。

2、 利用睡前十分钟，在大人的协助下自己脱、叠衣裤，并说说裤子的种类。

3、 帮助幼儿完成自己穿脱衣物的能力打卡。

环境创设

1、 创设主题环境“哇！‘裤’宝宝”，跟随课程活动的推进逐步形成环境。

2、 丰富各区域游戏材料，特别是自然材料的投放。

3、 尽可能多地为为幼儿留下继续学习的空间。