工作要求

1、喜欢到树林中去寻找树洞，探究树洞的奥秘，了解树洞的形成和树洞里的物质。

2、继续鼓励幼儿互相关爱，能友好地对待同伴并乐意互相协助。

3、关注幼儿礼貌言行，鼓励幼儿园内、园外都能大方主动与人交流。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：与家长、幼儿随机交谈，鼓励幼儿主动问好。

2.区域游戏：益智区：树叶排排队     阅读区：会响的小路    美工区：彩绘树叶

3.劳动：指导孩子与老师一起整理自己的物品。 

4.晨间谈话：我认识的树叶宝宝

户外锻炼

队列练习：听信号一个跟着一个跑。

早操：鼓励每个孩子尽可能动作到位。

蚂蚁搬豆

（手膝着地爬）

小孩小孩真爱玩

（听信号行动）

开红绿灯

（四周跑）

校园行走

大风和树叶

（走跑交替）

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

语言活动：

风中的树叶

数学活动：

树叶排排队

科学活动:

树叶的变化

艺术活动：

落叶精灵

奥尔夫活动：

小乌龟（一）

自主性游戏

健康活动：

我是妈妈的好帮手

自主性游戏、大区域

自主性游戏、大区域

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

娃娃家：体验在树林里进行娃娃家游戏，用自然物替代所需物品。

小吃店：尝试将树林里捡拾的果子、花制作成美味的食物。  

区域游戏

美术区：1、 树枝装饰画     目标：用树枝做成造型，再进行点画装饰。        2、彩绘树叶：     目标：用颜料和蜡笔给树叶涂上漂亮的颜色

语言区：1、会响的小路      目标：尝试将故事表演出来。              

生活区：1、落叶手链        目标：用绳子将打孔的树叶穿成手链。             2、叠衣服：       目标：尝试将衣服正过来并叠好。

益智区：1、树叶排排队      目标：能根据树叶的大小、颜色等进行排序。       2、数树叶。       目标：能手口一致点数出小树叶的数量。

其它

下午

活

动

户外活动

大区域活动：

玩沙

1．下午操

2．户外游戏：骑小车

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏： 大型玩具

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏：玩球 

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏：趣味形体操

3．分散活动

游戏活动

健康活动：

我的大眼睛

音乐游戏：

小鸡之舞

美工活动:

彩色的树叶

益智游戏：

小兔开门

日 常 生 活

1、午睡前提醒幼儿分辨鞋的左右，整齐摆放，起床时则能独立地穿好鞋。

2、帮助幼儿整理自己换脱下来的衣物，学习简单的整理方法。

家长工作

1、请家长带孩子利用树叶进行亲子制作。

2、鼓励孩子在家自己穿脱衣裤，提高独立性。

环境创设

将收集回的树枝、树叶、果子进行艺术加工，对班级活动室进行装饰。