第六周计划
时间: 2024-09-30  作者:   浏览次数: 206


 

    周工作计划

  主题名称:《我上中班啦》    级:中一班        期:10810 12       制定人: 陈 玫                                       

工作要求

1、继续开展“我上中班啦”主题活动,培养幼儿大胆表达表征的能力。

2、在尝试担任值日生的过程中,体验为他人服务的乐趣和成长的自豪,理解值日生角色的重要性。

3、开展国庆节相关活动,感受节日氛围。

星期

内容

二(穆琴)

三(陈玫)

四(穆琴)

五(陈玫)

周六(穆琴)

晨间活动

来园

1、接待:与幼儿热情打招呼,引导幼儿正确签到  

2、观察:观察自然角胡萝卜的生长情况并尝试记录;

3、值日生劳动:学习给自然角植物浇水、给萝卜换水、擦桌椅、挂毛巾。

4、谈话:二十四节气:秋分过了,天气凉了;户外混龄大循环怎么玩?

 

户外锻炼

律动操节:学习新早操

队列练习:向前看齐、向前靠拢

国庆放假

集体游戏:

小白兔拔萝卜

目标:

双脚行进跳

集体游戏:

小民兵跨步

目标:提高平衡力及敏捷性

校内远足

目标:培养耐力

集体游戏:打怪兽

目标:肩上挥臂投掷

集体活动:

熊和石头人

目标:

锻炼听指令

分散活动:依据户外区域安排游戏内容,投放相应材料,如:球、圈、沙包、飞盘等。

学习

活动

 

区域游戏

自主性游戏

区域游戏

户外大区域

区域活动

 

科学活动:

有趣的磁铁

奥尔夫音乐:

小青蛙找老婆

数学活动:有趣的七巧板

美术活动:月亮和星星

社会:

我爱我的祖国

 

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:幼儿园

游戏时间:周一下午、周三上午

新增材料:黑板、笔、自制图书、各种自选材料

分享重点:“幼儿园”开展了那些活动?需要什么材料?怎么寻找的材料?

区域游戏

表演区:小青蛙找老婆;目标:熟悉儿歌内容,并进行表演。

益智区:有趣的七巧板;   目标:拼搭形态不同的动物造型。

语言区:你比我猜;       目标:尝试肢体表达及相近意思的词语表达。

美工区:五星红旗;       目标:为五星红旗涂色。                            青蛙跷跷板  目标:学习数与量的匹配,感知重量的平衡。

生活区:蔬菜切切乐        目标:尝试使用安全刀进行切菜,锻炼手的肌肉能力    夹花生      目标:学习用筷子夹花生

户外区域

区域名称:玩沙玩水           户外大建构:我的班级

沙水区目标:感受沙子的干湿。 建构区目标:1、建构班级各个区域,2、分工合作搭建

新增材料: 水桶、水;户外大积木

 

下午

餐后活动

 

 

 

 

户外散步:

哇!蘑菇   

 

饭后阅读:

我眼中的世界

 

户外散步:

小山坡

 

户外散步:

找影子

 

饭后阅读:

恐龙快递站     

户外活动

 

1.下午操

2.户外游戏:

老鼠笼

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏:

拍皮球

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏: 大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2户外游戏:顶沙包

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏:骑小车

3.分散活动

游戏活动

 

户外大区域

趣味体操:我不怕困难

健康活动

区域游戏

区域活动

离园活动

1、幼儿自主整理衣物及书包,检查衣帽柜内是否有杂物,及时清理。

2、幼儿自主选择绘本安静阅读,离园时会按标志分类摆放图书。

3、离园时会把小椅子归位,并主动和老师、小伙伴说再见。

日 常 生 活

1、游戏结束后能迅速整理玩具并送回玩具柜。

2、鼓励幼儿尝试做值日生,进行简单的劳动。

3、引导幼儿玩玩具时不争抢,有问题及时告诉老师。

4、安静类活动能适当控制自己的声音,不影响同伴。

家长工作

1、鼓励幼儿并陪伴幼儿大胆表达自己在日常生活中的观察与想法。

2、帮助收集一些家里的废旧物品带来幼儿园辅助幼儿游戏。

3、家长可一问问孩子每餐吃了什么蔬菜,蔬菜的味道是什么样子?也可以带孩子去菜场买菜,引导孩子关注时令蔬菜。

环境创设

1、继继续布置班级环境,将幼儿对作品的想法和解释进行记录。

 

2、充实主题墙及幼儿的游戏材料。